一年級(jí)美術(shù)教案（上）
作業(yè)：將紙杯等材料進(jìn)行美化，然后用線串起來。
板書：紙風(fēng)鈴
美化
穿成串
小結(jié)：
課題（字號(hào)：小三）
教學(xué)目標(biāo)（四號(hào)）
教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)難點(diǎn)：
教具：
學(xué)具：
課時(shí)：
第一課時(shí)：（四號(hào)）
課時(shí)目標(biāo)：
教學(xué)過程：
作業(yè)：
板書：
小結(jié)：（必須手寫）
第18課 動(dòng)物王國(guó)
教學(xué)目標(biāo):
1、指導(dǎo)學(xué)生打開電腦并進(jìn)入畫板程序的界面。
2、指導(dǎo)學(xué)生采用模板填色活用界面上的工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫。
3、引導(dǎo)學(xué)生通過簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和操作，感受電腦美術(shù)課的樂趣和成功的喜悅。
教學(xué)重點(diǎn)：電腦繪畫模板工具的運(yùn)用和操作。
教學(xué)難點(diǎn)：具體操作中各種工具的運(yùn)用，以及畫圖程序界面上的各種工具用途。
教具：電腦演示操作示范作品
課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、引導(dǎo)階段
做好學(xué)生進(jìn)電腦教室上課的組織工作，安排好學(xué)生的座位及上機(jī)的電腦。
讓學(xué)生欣賞一些電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品，當(dāng)場(chǎng)演示電腦繪畫的創(chuàng)作過程，激發(fā)學(xué)生的強(qiáng)烈興趣并產(chǎn)生對(duì)電腦繪畫的直觀印象。
二、發(fā)展階段
1、教師演示，說明怎樣打開電腦，怎樣進(jìn)入windows畫圖程序。
2、講解畫圖程序界面上各種工具的用途，讓學(xué)生先隨意的使用一下各種工具。
3、鼓勵(lì)學(xué)生選用自己利用模板中喜愛的形狀、電腦畫筆工具和顏色，通過想象與構(gòu)思，設(shè)計(jì)制作一幅有趣的電腦繪畫作品。
4、作業(yè)完成后讓學(xué)生在電腦前互相評(píng)價(jià)，欣賞其他同學(xué)的作品。
三、收拾與整理
指導(dǎo)學(xué)生按照正確的步驟安全的關(guān)閉電腦，整理桌面，標(biāo)尺教室環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。
四、拓展
鼓勵(lì)學(xué)生回家后積極找上機(jī)的機(jī)會(huì)，探索電腦繪畫的神奇世界。
作業(yè)：利用模板中的各種形狀組合一幅畫。
小結(jié)：
第6課 美麗的印紋
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過對(duì)不同物品印紋的觀察實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成善于觀察的習(xí)慣。
2、利用敲印的表現(xiàn)手法，使學(xué)生感受由于底面不平而產(chǎn)生的美麗印紋。
3、將印紋進(jìn)行添加，組合成新的形象。
教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生感受到不同物體表面質(zhì)地，材料肌理有所不同。
教學(xué)難點(diǎn)：用不同的方法表現(xiàn)不同的肌理美，創(chuàng)作漂亮的具有肌理美感的作品。
教具：范畫、用于表現(xiàn)肌理的繪畫工具。
學(xué)具：收集一些自然界中表現(xiàn)粗糙，有凹凸的物件。
課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入階段
1、今天老師帶來5位小客人（出示一只手），你們認(rèn)識(shí)他們嗎?
2、用你的小手做什么事情？
3、看看老師用手指做了什么？
出示使用印紋添畫的作品。
二、新授階段
1、觸摸實(shí)物
在幾件東西沒亮相之前，讓學(xué)生先用手來摸一下，你有什么感覺
2、說說觸摸的感覺
這些物體，有的表面是光滑的，有的凹凸不平，這些凹凸不平的物體中，物體本身就有一種漂亮的紋理，出示海螺，看，上面漂亮的圈圈螺旋紋，這就叫做肌理。
3、指導(dǎo)學(xué)生觀察樹葉的紋理，用手觸摸它的葉脈。
怎么把這么漂亮的葉脈表現(xiàn)在畫面上呢？
4、學(xué)生討論
可以照著畫下來，那就是寫生，如果要把紋理一模一樣的表現(xiàn)出來呢？有沒有更簡(jiǎn)單的方法？結(jié)合磨印、拓印的方法，使學(xué)生開始對(duì)肌理的表現(xiàn)有種認(rèn)識(shí)。磨印是把紙覆蓋與物體表面，用硬質(zhì)的繪畫工具在上面來回磨出來的效果。拓印是把物體的表面涂上顏料，然后蓋在紙上的效果。
三、學(xué)生作業(yè)
選擇一些物體，用顏料拓印出他們的肌理，并對(duì)這些肌理進(jìn)行添畫，創(chuàng)作出新的形象。
四、展示評(píng)價(jià)
對(duì)有創(chuàng)意的作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。