一年級美術教案（上）
1、五彩的世界，離不開美麗的花兒，但這一切只是靜靜地美，一個充滿生機的世界，離不開的是我們可愛的動物。
2、師：花有鮮艷的顏色、漂亮的形狀，動物朋友有沒有呢？（請舉例）
（三）欣賞動物圖片
現在老師想和大家做個找朋友的游戲：
課本上有很多小動物的圖片，你可選一個自己認為最美的，說說你覺得哪兒最美。（從形狀、顏色、斑紋這幾個方面說）
（四）作品欣賞
美麗的動物、植物，給地球帶來了勃勃生機。
很多畫家忍不住創作了一幅又一幅生動的作品，下面我們一起欣賞幾幅大師的作品。
1、何香凝《雄獅》中國
2、馬奈《臺上花瓶里的牡丹》法國
3、李可染《牧歸圖》中國
三、課堂延伸
動物、植物，可愛、漂亮，老師想知道，你們有什么感受，想怎樣表達？
今天，我們欣賞的內容，只是動、植物世界中的一點點，但老師已能感覺到我們大家都有一顆友愛的心，讓友愛之心伴著我們快樂成長吧！
作業：通過欣賞畫家筆下的動物與植物，說說這些動植物與真正的動植物有什么不同？
板書：畫家筆下的動物和植物
植物：形狀、色彩
動物：形象、斑紋
小結：
第1課 神奇的口袋
教學目標：
1、引導學生認識各種美術工具和材料。
2、引導學生用不同的美術工具和材料，大膽、自由地表達自己的各種想法。
3、引導學生在認識美術工具和材料中對美術課產生興趣。
教學重點：認識各種美術工具和材料及正確使用。
教學難點：用不同工具和材料表達自己的各種想法
教具：各種美術作品
學具：水彩筆、油畫棒等
課時：1課時
教學過程：
一、引導階段
老師事先把各種美術工具和材料放在一只袋子里。
上課時，可讓學生通過猜或用手摸等游戲的方法讓學生說出里面放的都是些什么東西，以便引起學生們好奇心，激發他們的學習興趣。
二、發展階段：
（一）以兒歌拍節拍的形式導入新課：（激發學生的學習興趣）
小小口袋真神奇，裝著紙剪和畫筆，
大家一起來動手，展現多彩新天地。
（二）出示：神奇的口袋（讓同學來猜猜里面裝著什么？）
1、剪刀2、蠟筆3、水彩顏料4、水筆5、鋼筆6、鉛筆7、毛筆8、油畫筆9、橡皮泥10、剪刀11、毛筆12、印13、各種彩卡等
（三）欣賞用各種工具畫出來的畫
三、教師與學生共同探討工具的使用和表現。
蠟筆小知識：同彩色鉛筆相比，蠟筆的色彩比較鮮艷，既可以畫線條也可以大面積涂色。
油畫棒小知識：色彩鮮艷，濃烈，比蠟筆軟得多，因為是油性的，顏色之間容易混合，色彩的變化、層次都比較豐富。
彩色鉛筆小知識：如同鉛筆一樣，色彩柔和，可用來涂顏色，但涂色過程不能用力過大，因筆芯較硬，容易在紙上留下痕跡，比較適合畫輕柔，淡雅的畫面。
師小結：在繪畫過程中，工具和材料是很重要的，他就像一個好助手能幫助你實現繪畫愿望。下面就用這些好幫手幫你完成一幅作品吧。
作業要求：
a、用自己喜歡的工具和材料進行創作，以體會工具和材料，及它們不同性能和特點。
b、盡量大膽、自由地表現，
c、用簡單的點、線、面來組合畫面欣賞各種圖片和課本
四、講評：
欣賞同學用各種工具表現出來的作品
五、收拾整理
作業：用自己喜歡的工具和材料進行創作
板書：神奇的口袋
工具：水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆、蠟筆
小結：
第2課 大家都來做
教學目標：