二年級美術(shù)教案第1課 影子大王教學(xué)目標：在陽光下照照自己的影子，發(fā)揮想象，畫成一幅有趣的畫并命名。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入，激發(fā)興趣1、幻燈機照手影在屏幕上，2、讓學(xué)生猜猜是什么。3、學(xué)生自己上臺來玩手影游戲。...

1民間玩具世界教學(xué)重點：感受民間玩具造型、色彩特點與審美情趣。二年級上冊美術(shù)教案教學(xué)難點：二年級上冊美術(shù)教案能用語言描述民間玩具的藝術(shù)特色。...

畫出你的想象教學(xué)目標組織學(xué)生欣賞藝術(shù)大師作品，要求學(xué)生會解讀大師作品的創(chuàng)作特點以及富有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式。指導(dǎo)學(xué)生模仿大師們的表現(xiàn)方法以及形式，結(jié)合學(xué)生生活中的具體形象來塑形象。...

課時：1課時施教時間：10月8日—10月10日學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計*應(yīng)用教學(xué)目標1、用鑰匙涂色印制花紋圖案2、用印制的鑰匙圖案進行添畫使畫面完整。教學(xué)重、難點：1.是否能熟練的掌握印制方法。2.能否均衡的將鑰匙印制出各種圖案并添畫出完整畫面。...

課時：1課時課堂類型：欣賞評述教學(xué)目標：1、了解藝術(shù)作品中比較常用的一些對比手法；2、知道色彩與造型給人的感受大多緣于比較；3、能從對比的角度，就作品的造型與色彩發(fā)表自己的看法。...

學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn)教材分析：上學(xué)期學(xué)過電腦美術(shù)，本學(xué)期鞏固學(xué)習(xí)畫板程序。運用畫圖板中的方和圓等工具進行繪畫創(chuàng)作，繪制建筑物或動物，使學(xué)生感受電腦美術(shù)課的樂趣和成功的喜悅，對電腦繪畫產(chǎn)生興趣。...

課時：2課時課堂類型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標：參考交通圖的表達方式，繪畫從學(xué)校到家的路線圖。能夠畫出一路上有標志性的建筑、景或物。教學(xué)重、難點：1、引導(dǎo)學(xué)生清晰地口述出從家到學(xué)校的線路及途中的景物，能清楚地辯認方向。...

教學(xué)內(nèi)容與目標：1.顯性內(nèi)容與目標應(yīng)知：了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史，欣賞不同地區(qū)的不同習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。應(yīng)會：嘗試采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物，表達自己美好的心愿。...

課時：2課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型*表現(xiàn)教材簡析：彩泥在學(xué)生一年級時已經(jīng)接觸過，但作為一個專題來制作這才是第一次。用彩泥來表達自己的審美體驗。教學(xué)目標：1.引導(dǎo)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)生活中的事物，體驗材料帶來的美感。...

課時：1課時課堂類型：綜合探索教學(xué)目標：1、指導(dǎo)學(xué)生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復(fù)制、粘貼游戲。2、引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和操作，感受電腦美術(shù)課的樂趣。...

課時：1課時課堂類型：設(shè)計應(yīng)用教學(xué)目標：1、指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料，設(shè)計一個會轉(zhuǎn)動的簡易玩具。2、指導(dǎo)學(xué)生采用繪制、剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。教學(xué)重、難點：1、啟發(fā)學(xué)生研究、發(fā)現(xiàn)玩具會轉(zhuǎn)的原理。...

教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)風(fēng)的表現(xiàn)方法。2、培養(yǎng)對大自然、對生活的觀察能力和記憶能力，發(fā)展想象能力和繪畫表現(xiàn)能力。3、培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情感。教學(xué)重難點：1、引導(dǎo)學(xué)生觀察記憶刮風(fēng)時周圍事物和人物的變化。...

教學(xué)目標：1、組織學(xué)生欣賞藝術(shù)大師作品，要求學(xué)生會解讀大師作品的創(chuàng)作特點及富有創(chuàng)意地表現(xiàn)形式。2、指導(dǎo)學(xué)生摹仿大師們的表現(xiàn)方法及形式，結(jié)合學(xué)生中的具體形象來塑造形象。...

課時：2課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型*表現(xiàn)教材簡析：彩泥在學(xué)生一年級時已經(jīng)接觸過，但作為一個專題來制作這才是第一次。用彩泥來表達自己的審美體驗。教學(xué)目標：1.引導(dǎo)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)生活中的事物，體驗材料帶來的美感。...

課時：1課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計*應(yīng)用施教時間：9月1日-9月3日教材簡析：名字是一個人的符號，也寄予了家長對孩子的無限祝愿。上學(xué)期學(xué)象形文字時，好多學(xué)生已經(jīng)用象形文字表現(xiàn)了自己的名字。...