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5.5.1 《秒的認識》教學設計|人教課標版

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《秒的認識》教學設計


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    教學內容:人教版三年級上冊第59—61頁秒的認識。教學目標:1、認識時間單位“秒”,知道60秒=1分,以及秒在生活中的應用。2、通過觀察、體驗等教學活動,逐步建立1秒、1分的時間觀念。3、結合教學內容適時滲透珍惜時間的教育。...

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    第五單元時、分、秒秒的認識教學內容:實驗教材第五單元第一課時教學目標:1、使學生認識時間單位秒,知道1分=60秒。2、感受時間單位分秒,初步建立1分、1秒的時間觀念。3、培養學生珍惜時間的良好品質。...

  • 秒的認識教案(通用14篇)

    教學目標:1、使學生認識時間單位時、分、秒,知道1時=60分,1分=60秒,初步建立時、分、秒的時間觀念。2、使學生能正確說出鐘面上指示的時間,養成遵守和愛惜時間的良好習慣。...

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    一、說教材今天我說課的內容是人教版教材第五冊第五單元P59-61《秒的認識》。這部分內容是在學生學會了讀、寫幾時幾分,知道1時=60分的基礎上學習的,這里將由教師引導學生在具體情境中感悟時間單位“秒”,逐步建立“1秒”的時間觀念,...

  • 秒的認識(通用14篇)

    教學內容:三年級數學上冊第59-61頁內容。教學目的:1、認識時間單位秒,知道1分 = 60秒2、感受時間單位“分”、“秒”,初步建立1分、1秒的時間觀念。3、體驗數學與生活的聯系,滲透愛惜時間的教育。教學重點:建立“秒”的具體概念。...

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