北師大版三年級數學下冊一 元、角、分與小數教案
（1）師：你能列出算式嗎？
生獨立列出算式。
師：你是怎樣列的？
生1：1.6+12.4=
生2：12.4+1.6=
（2）師：一共需要多少元郵費，你能估算一下嗎？所需郵費一定不會多于多少元？也一定不會少于多少元？小組討論一下。
小組討論問題。
匯報交流估算結果，解釋估算過程，師小結。
（3）師：你能試著自己解答1.6+12.4嗎？試試看。做完后在小組內進行交流。
學生獨立選擇算法計算，師巡視指導。
小組交流算法。
（4）匯報交流結果。
師：你是怎樣計算1.6+12.4的？
生1：1.6元=16角，12.4元=124角，16角+124角=140角，也就是14元。
生2：1元+12元=13元，6角+4角=1元，1.6元+12.4元=14元。
生3：可以用豎式計算。 1.6
+ 12.4
14.0
……
師：同學們想出了這么多好的方法，那你比較一下計算與前面估算的差距，然后在小組內說一說。
學生比較，小組交流。
師：在進行豎式計算時要注意哪些問題？小組內進行討論。
小組討論。
匯報討論結果，師小結：要注意小數點對齊，哪一位相加滿十，即向前一位進一。
2、師出示課件：這兩本書的郵費相差多少元？
師：你能試著解答嗎？試試看。
學生獨立解答。
小組交流算法。
匯報計算結果，師小結：哪一位不夠減，要向前一位借一。
3、揭示課題。
師：同學們看一看，我們今天學習的內容有一個什么共同點？
生回答。
師：你能給我們學習的內容起個名字嗎？
師揭示課題，板書：小數的加減法（進位或退位）
三、鞏固練習，應用新知
1、森林醫生。
11.5 28.6 10
+ 2.7 + 2.7 - 3.2
13.2 1.6 7.8
2、用豎式計算。
1.8+4.5 6.1-3.8 20-3.6