北師大版三年級數學下冊一 元、角、分與小數教案
橡皮2.65元
水彩筆3.05元
師：圖片中告訴我們什么？
生1：奇奇文具店中鉛筆盒4.9元、橡皮2.63元、尺子2.5元。
生2：丁丁玩具店……
師：你能從中提出個數學問題嗎？
生3：哪個文具店中的鉛筆盒便宜？
生4：要買書包應到哪個文具店去買？
……
師：同學們真棒，那么現在我們先來解決第一個問題。
二、學習新知
1、師：同學們想一想，去哪個文具店中的買鉛筆盒便宜呢？
（1）學生獨立思考。
（2）指名回答。
師：誰能說一下。
生1：去奇奇文具店買，因為4.9元小于5.1元。
師：你是怎樣比較4.9元與5.1元的大小的呢？
（3）匯報交流。
生1：因為4.9元=4元9角、5.1元=5元1角。
所以，4.9元く5.1元。
生2：因為5.1元比5元多，4.9元比5元少。
生3：…… 新 課標第 一網
師：同學們真聰明，想出了這么多解決問題的辦法，現在淘氣有個問題想請同學們幫忙，同學們說幫不幫？（幫）
師：小淘氣想買一塊橡皮，但不知到哪家文具店去買，同學們幫他選一家，好不好？（好）
（1）學生自己比較大小。
（2）小組討論：你是怎樣比較的？
（3）指名回答，教師小結。
三、鞏固練習
1、 比一比，填一填。
1.25元○2.4元 0.48元○1.3元 0.05元○0.50元
3.06元○3.60元 6.00元○6.0元 4.95元○4.94元
小組自己練習。
小松鼠商店
鉛筆盒8.50元
書包23.00
筆記本1.30元
2、 到哪個商店去買？
小熊商店
鉛筆盒8.25元
書包24.00元
筆記本1.25元
小豬商店
鉛筆盒8.37元
書包24.50
筆記本1.23元
四、課堂小結。
師：這節課你學到了什么新知識？
生1：我學會比較小數的大小。
生2：我知道小數的大小比較有不同的方法？
……（教師小結）
板書設計：
貨比三家
4.9元○5.1元
①4.9元=4元9角 ②5.1元比5元多，
5.1元=5元1角 4.9元比5元少
案例4
《貨 比 三 家》教學設計（二）
教學目標:
1. 知識與技能
掌握比較簡單的小數大小比較的方法,發展學生的數感.
2. 過程與方法
通過貨比三家的具體情景,讓學生經歷比較小數大小的過程,體驗比較小數大小策略的多樣性.
3. 情感態度與價值觀
調動學生學習的積極性,培養小組合作的協作精神.
方法與策略
小組合作 討論探究
教學重點、難點：小數大小比較方法。
教具、學具：掛圖