《一個(gè)小村莊的故事》教學(xué)實(shí)錄
師：真高興看到精神的你，想跟大家聊聊，你喜歡漂亮的衣裙嗎？生；喜歡。
師：你喜歡美味的蛋糕嗎？
生：喜歡。
師：你喜歡我這個(gè)美麗的老師嗎？
生：喜歡。
師：你喜歡美麗的風(fēng)景嗎？
生：喜歡。
師：哦，你喜歡甜美的聲音嗎？
生：喜歡。
師：是的，美好的事物總能引起我們對(duì)美的追求和無(wú)限遐想；有這樣一個(gè)美麗的小村莊，相信你們一定會(huì)喜歡，我們一起去看看。
（多媒體出示美麗的小村莊）
師：好，告訴我,你喜歡這個(gè)小村莊嗎？你說(shuō)
生：喜歡。
師：為什么？
生：因?yàn)樾〈迩f上有很多美麗的油菜花。
生：我喜歡這個(gè)美麗的小村莊，因?yàn)槟莻�(gè)水很清。
生：我喜歡這個(gè)美麗的小村莊，因?yàn)檫@個(gè)小村莊的人都很幸福。
師：哦，你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
生：我喜歡這個(gè)小村莊，因?yàn)檫@個(gè)小村莊的山上有郁郁蔥蔥的森林。
師：哦，郁郁蔥蔥的森林,你看得真仔細(xì)啊，是啊，我跟你們一樣也喜歡這個(gè)美麗的小村莊，但我更喜歡聽(tīng)到你們響亮甜美的讀書(shū)聲。
（播放課件：配樂(lè)第一自然段）
師：好！一起來(lái)讀一讀。
（生齊讀）
師：聽(tīng)了你們的朗讀我仿佛聞到了清新甜潤(rùn)的空氣；誰(shuí)給我們讀一讀？好你來(lái)——
（一生站起來(lái)讀這段話）
師：讀得不錯(cuò)。
師：再請(qǐng)個(gè)同學(xué)，李汶澤
（生讀這段話。）
師：很好。聽(tīng)到大家的朗讀老師也陶醉其中了。現(xiàn)在我請(qǐng)你再看這段話，你除了發(fā)現(xiàn)小村莊特別的美，你還有什么發(fā)現(xiàn)？
師：山谷中早先有個(gè)美麗的小村莊，你還有什么發(fā)現(xiàn)？除了小村莊特別美，你還有什么發(fā)現(xiàn)？
師：一個(gè)、兩個(gè)，黃書(shū)涵你來(lái)。
生：那里的空氣清新甜潤(rùn)。
師：還有呢，黃歆雨。
生：天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
師：除了這個(gè)小村莊的美，還有哪些發(fā)現(xiàn)嗎？你看看，山谷中，早先有個(gè)美麗的小村莊。農(nóng)潔妍。
生：山上的森林郁郁蔥蔥。
師：還有嗎？農(nóng)瀅橙。
生：村前河水清澈見(jiàn)底。
師：那還有呢，跟老師讀第一句話：“山谷中，早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊”。
（生跟讀第一句話）
師：早先有過(guò)是什么意思？
生：早先有過(guò)，就是以前有過(guò)。
師：早先有過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)小村莊還在不在？
生：不在。
師：那你想啊，這么美麗的小村莊現(xiàn)在不在了，你想看看現(xiàn)在的小村莊什么樣子嗎？
生：想。
（課件出示現(xiàn)在的小村莊圖片）
師：看看現(xiàn)在的小村莊，你有什么感受，有什么想知道的？黃柳非。
生：為什么以前美麗的小村莊現(xiàn)在怎么會(huì)變成這樣？
師：啊，對(duì)了，怎么變成這樣子啊，你有什么感受？
師：你覺(jué)得怎么樣，看這個(gè)圖片，黃崇琮。
生：變化太大了。
師：變化太大了，你的心情呢？
生：很傷心。
師：很傷心，還有呢？黃潔儀。
生：早先的小村莊山上的森林郁郁蔥蔥，現(xiàn)在出現(xiàn)很多裸露的土地。
師：哦，你覺(jué)得奇怪嗎？
生：奇怪。
師：你想知道為什么會(huì)這個(gè)樣子嗎？今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文《一個(gè)小村莊的故事》，請(qǐng)讀題目。
（生齊讀課題）
師：好，現(xiàn)在就請(qǐng)你自由地、大聲地朗讀這篇課文：邊讀邊想，為什么美麗的小村莊變成了這個(gè)樣子，是誰(shuí)造成的啊？
（生自由讀文，師提示學(xué)生要自由讀文）
師：哎，我們班的同學(xué)特團(tuán)結(jié)，讀著讀著慢慢地就變成齊讀了。哎，不錯(cuò)，那你想為什么小村莊變成這樣子？