孫中山破陋習(xí)教學(xué)實錄
師：纏足前與纏足后的姐姐有什么變化嗎？請小組內(nèi)同學(xué)共同找出有關(guān)句子來讀一讀，比較一下。
生讀第一和第七自然段。
師：纏足前你看到了一個怎樣的姐姐？
生：我看到了一個勤勞的姐姐。
生：我看到了愛唱歌的姐姐。
生：我看到了活潑可愛的、無憂無慮的姐姐……
師：是啊，雖然貧窮但是是快樂的，讓我們讀出姐姐的那份無憂無慮、開心與快樂。
生齊讀第一段
師：纏足之后的姐姐呢？（出示第一段和第七段文字）
生：姐姐再也沒有了笑容與歌聲，沒有了快樂。
師：姐姐裹足前后的變化令人心碎不已。這件事……
生：深深地刺痛了他幼小的心（課件出示句子：這件事刺痛了他幼小的心。這件事深深地刺痛了他幼小的心）
師：前面我們分析比較了兩個句子，下面請大家以小組為單位再來比較這兩個句子的不同。（小組討論）
生：加上“深深地”更加體現(xiàn)出孫中山被這件事傷害的程度很深。
生：有“深深的”使句子更加具體生動，更能表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。
師：同學(xué)們分析得很好。孫中山的姐姐因為遭受纏足陋習(xí)的折磨而痛苦，眼淚止不住的往下流，這種凄慘的場面深深地刺痛了他幼小的心。因而，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，當(dāng)了臨時大總統(tǒng)，他首先……
生：廢除的就是這個殘害中國婦女上千年的纏足陋習(xí)。（生齊讀最后一段）（課件出示孫中山銅像）
師：孫中山廢除了纏足這一陋習(xí)，解救了千千萬萬個中國婦女。全國婦女歡欣鼓舞，歡慶自己的身心獲得了，深深感謝為他們帶來幸福的孫中山先生。由此，孫中山先生被尊稱為“國父”。讓我們帶著這種情感再次朗讀全文。
生齊讀全文。
師：同學(xué)們，課文我們研究完了，相信大家一定深有感觸。孫中山是人民的大總統(tǒng)，他推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建君主專制制度，被世人敬仰。讓我們永遠銘記這位民族大總統(tǒng)吧！作為小學(xué)生，我們應(yīng)該像孫中山那樣，從小做起，從我做起，破除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使我們的社會更加文明，讓我們每一個人更加有文化有教養(yǎng)。