教學目標：1、探索并掌握三位數乘兩位數的筆算方法，能正確計算。2、結合教學，培養學生的分析、歸納和類比遷移的能力。課前互動：看數字猜成語1=2×5（以一當十） 1256789（丟三落四） 333555（三五成群）0+0=1（無中生有） 1×1=1（一成...

教學內容：人教版第七冊課本P49 一P50教學目標1 、知識技能目標：讓學生經歷探索三位數乘兩位數計算方法的過程，掌握三位數乘兩位數的筆算方法，能正確地進行計算。...

教學內容人教版四年級數學上冊第47頁及相應練習教材分析該課內容為三位數乘兩位數的筆算第一課時，在三年級學生已經學過多位數乘一位數，兩位數乘兩位數，本節課是在兩位數乘兩位數的基礎上學習的，其乘法算理是一樣的。...

生：注意別對錯數位。生：進位的時候要加上進位的數。師：大家考慮的很全面，那我們再來做答題紙上的第二題。2.請用豎式計算：185×15 23×283學生獨立做，做完交流。...

一、口算乘法一位數乘三位數的口算乘法，可以把三位數看成幾百幾十的數分別于一位數相乘，再把兩次乘得的積相加�；蛘呤怯靡晃粩捣謩e與三位數的個位、十位、百位上的數字相乘，在計算過程中，注意進位的數字不要漏掉了。...

一、教學目標1、知識與技能：使學生掌握因數中間或末尾有0的計算方法，進一步認識0在乘法運算中的特性2、培養學生類推遷移的潛力和計算的潛力2、過程與方法：透過學生在小組內經歷因數中間或末尾有0的計算的過程，讓學生進一步掌握算理和...

教學內容:教材第4-5頁教學目標:1,讓學生掌握三位數乘兩位數乘數末尾有0的乘法筆算的簡便算法,能正確的進行計算.2,讓學生通過計算,比較,初步感知積的變化規律,初步體會簡便算法的依據.3,讓學生通過解決實際問題,體驗數學與生活的聯系,增強...

教材分析課標中對本節內容的要求是：能筆算三位數乘兩位數的乘法。關于整數乘法運算的學習，本學期已進入了尾聲。即本單元的學習內容是義務是義務教育階段整數乘法的最后一個知識塊。...

教學內容：教材第5、6頁，想想做做第5~10題教學目標：同過練習，使學生進一步掌握、規范末尾有0和中間有0的三位數乘兩位數的簡便筆算方法。探索乘數、積的變化規律，進一步明白末尾有0乘法的口算依據。...

教學目標：1.經歷探索三位數乘兩位數計算方法的過程，掌握三位數乘兩位數的筆算方法。2.通過兩位數乘兩位數到三位數乘兩位數知識的遷移，感受數學知識和方法的內在聯系，培養學生遷移類推的能力和解決簡單實際問題的`能力。...

教學內容:教材第2-3頁教學目標:通過練習,進一步掌握三位數乘兩位數的筆算方法,提高計算的正確率.并能解決一些相關的實際問題.教學重點,難點:提高三位數乘兩位數的筆算方法,進一步熟悉中間有0的乘法.教學過程:一,復習.注意的主要錯誤:一是...

教學內容：教科書第7頁的例2及“做一做”題目，練習二的第6-10題。教學目的：在學生掌握兩位數乘兩位數的基礎上進一步理解和掌握兩位數乘多位數的計算法則，并能正確地計算。教學重點：掌握兩位數乘多位數的計算法則，并能正確地計算。...

教學內容：教科書p1-2教學目標：1、使學生經歷探索三位數乘兩位數計算方法的過程，掌握三位數乘兩位數的筆算方法。2、使學生獲得運用已有知識解決新的計算問題的體會，感受數學知識和方法的內在聯系。...

三位數乘兩位數的筆算是在兩位數乘兩位數的筆算基礎上學習的，這部分內容包括整百乘整十數的口算，三位數乘兩位數的估算、筆算和解決問題等內容。學生很快學會了筆算的方法。...

教學內容教材第33、34頁，三位數乘兩位數的口算。教學提示本部分的教學是口算乘法，包括：整百數乘整十數、幾百幾十的數乘整十數。這些內容是義務教育階段有關整數口算乘法的教學目標，它是作為小學生應該具備的口算乘法技能的基本要求。...