4A Unit6 Whose gloves？（全單元教案）
t：i have a pair of shoes. try this pair on.
（可是太大了，引導學生說出too big，老師提示用are）
t：the shoes are too big.（板書）
t：try that pair on.
跟讀句型數遍。
⑶t：ok，let’s go.
打開書 t：oh, i need a pair of gloves. who can help me?
向學生借。s1：try this pair on.
t：oh, the gloves are too big. whose gloves are they?
s1：they’re …’s.
（再試一位學生的，以鞏固所學句型）
c.praotice and consolidtion
1、t：let’s do some shopping to buy some new clothes, and then go to the party.
老師先與一名學生示范：
t：can i help you?
s：i’d like ….
t：do you like…?
s：the …is/are too…
t：try this one/pair on.
s：ok, how much?
t：…
以小組為單位比賽，到講臺前表演。
d.張貼掛圖，聽錄音，作判斷。
1、the dress is too small. （√）
2、the jeans are too long. （√）
3、the gloves are too big. （√）
跟讀錄音，小組表演朗讀。
e.assign homework
1、聽錄音，有感情地朗讀課文。
2、抄寫句型。
板書設計：
uint 6 whose gloves?
the …is… too try this one on.
the… are… too try this pair on.
big small
long short
4a unit 6 whose gloves?（第三課時）
教學內容：九年義務教育六年制小學教科書牛津小學英語4a unit6 c ask and answer d look, read and complete.
教學目標：1、能聽得懂，會讀、會說、會寫重點句型。
whose… is this?/are they? it’s/they’re…
the…is too…
the…are too…