《鄉下人家》教學實錄
師：這樣的裝飾師是別有風趣的。還有補充嗎？你說。
生4：我覺得這樣的裝飾是很可愛的。在城里也許看不到那么自然的，也沒有那么可愛，而且也沒有那么有生機。
師：哦，因為這些裝飾是鄉下人家土生土長的，就是剛所說的那個詞“自然”。讓人覺得非常地親切和舒服。你還有補充？
生5：因為我們住的房子，一般都把裝飾放在門前，而他們卻把那些裝飾、那些瓜都掛在了房屋上。
師：是呀。同學們，請你閉上眼睛：青、紅的瓜，構成了鄉下人家一道別有風趣的裝飾。春天來了，你仿佛看見棚架上……怎么樣？你說.
生6：結出了很多嫩綠的芽。
師：哦，長出新芽來了。哎呀，夏天到了，棚架上……（指名說）
生7：棚架上結出了小瓜。
師：是的。秋天到了呢？你說。
生8：秋天到了，這些小瓜就成熟了。
師：同學們，你看，這些裝飾它從開花到結果慢慢地在成長，在變化，它們是有……有什么��？
生：生命。
師：是的。同學們，你們再來讀讀這句，作者又是怎么樣把這種生命寫出來的？在這句話中，讀一讀。
生讀：青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾。比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。
師：作者是怎么洗寫出來的呀？誰讀出來，體會到了？你說。
生9：我覺得作者是用青、紅的瓜和碧綠的藤和葉和高樓門前蹲著一對石獅子和兩根大旗桿作對比。
師，哎呀，真能干。同學們，你們發現了嗎？
生：發現了。
師：是的，你看，高樓門前蹲著的石獅子和豎著的大旗桿你見過嗎？
生：見過。
師：（出示幻燈片）是這樣子的嗎？什么樣的感覺？說。
生10：我感覺這種裝飾非常呆板。跟鄉下人家屋前的瓜棚根本比不上。
師：哦。你呢？
生：我覺得石獅子和旗桿每天都是一樣的。看久了就睡覺得膩。鄉下人家種的瓜每天都會長，都看不膩。
師：因為它們是有……什么的？剛才我們已經說過了。
生：生命。
師：都是有生命力的。不像石獅子和大旗桿那樣，像他們說的這樣一成不變。你看，課文的作者這樣一對比，就讓我們讀出了瓜和藤的什么呀？
生：可愛。
師：哎，這樣一對比使我們強烈的感受到這瓜和藤的可愛。那你能讀出這份可愛來嗎？來，自己先試試。
生連讀：青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾。比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。
師：誰來讀？（略停）你來。
生11讀：“青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾。比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。”
師：你讀得很認真，如果語速再慢一點，可能就更可愛了。誰再來試試？你來。
生12讀
師：真可愛。咱們一起來讀一讀吧。青、紅的瓜——起。
生齊讀。
師：同學們，你們真能干。在這樣的對比閱讀中讀出了鄉下人家屋前裝飾的獨特和迷人。哎，欣賞完了屋前咱們再到門前去看看吧。作者又是怎么寫的呢？誰找到了句子？（略停）你來。
生1：我找到的句子是第二小段“有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥、鳳仙、雞冠花、大理菊，他們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。”我從這個“樸素中帶著幾分華麗”嗯——嗯——