李時珍夜宿古寺
(3)這么多苦,讓我們覺得真是苦不堪言,他們是怎么認為的呢 接下來讓我們聽聽師徒兩人的一番對話.
(4)出示:李時珍笑著問徒弟:"龐憲,覺得苦嗎 "
"先生是快50歲的人了,都挺得住,我20多歲的人還能叫苦嗎 "
"嗯,長年累月地奔波,在破廟里過夜,比住在家里苦多了.但我們修訂好《本草綱目》,萬民得福,吃點苦也是值得的."
師引讀:李時珍笑著問(表情)
改反問句
理解"嗯,長年累月地奔波,在破廟里過夜,比住在家里苦多了.但我們修訂好《本草綱目》,萬民得福,吃點苦也是值得的".
(體會李時珍是一個________的人.
(4)分角色朗讀對話
四,學習第8—13自然段
過渡:皎潔的月光透過露天的屋頂,照進房子里.讓我們走進寺廟看看他們在干什么
1,自由讀8—13自然段,說說書中的哪一幕給你的印象最深
2,交流
"雞腸草……龐憲,你把藥包拿來."李時珍拿過藥包,從里面翻出兩種草.它們的葉子十分相似,但是藥性不同.怎樣區別它們呢 李時珍端詳了一陣,各扯下一點放在嘴里嚼嚼,若有所悟.他接著往下寫:"雞腸草,生嚼涎滑;鵝腸草,生嚼無涎……"
找動詞
(2)演一演 (感受他的認真負責,板書:嚴謹認真)
(3)師講故事:"是藥三分毒",品嘗草藥是非常危險的,因為很多植物是有毒的.有一次,李時珍為了試一試曼佗羅的藥性,因為麻醉性太強,幾天昏迷不醒,家人焦急萬分.所幸的是,后來他終于脫離了危險.他就對兒子說:"不通過親自嘗試,怎么能驗證藥性 你爹冒了一回險,就可以免去許多病人再冒一回險."
△聽到這兒,你對李時珍又有哪些新的認識 (這就是李時珍,為了萬民得福,吃苦受罪甚至冒著生命的危險品嘗草藥,他的心中只裝著天下百姓,惟獨沒有他自己!)
(4)難怪李時珍說:出示:"但我們修訂好《本草綱目》,萬民得福,吃點苦也是值得的." (出示句子)
3,夜越來越深,此時(出示:寺外,山風呼嘯,貓頭鷹在尖叫著.圓盤似的月亮,慢慢移到了當空.)
(1)學生齊讀
(2)師:讀了你們的朗讀,老師有一種毛骨悚然的感覺,十分害怕.你呢
(3)那讀了這句話后,你有什么疑問嗎
(討論:最后一段環境描寫有什么好處 )
五,凸現人物形象
1,正因為他有不怕吃苦,一心為民的精神,所以他長年累月地奔波在外;正因為他具有嚴謹認真的科學態度,所以他敢于冒著生命危險品嘗草藥.終于修訂好了《本草綱目》.
2,你們對《本草綱目》又了解多少呢 (顯示資料)
3,此時,瞻仰著他的像,你想說些什么
4,師總結:讓我們永遠記住這位不怕吃苦,工作嚴謹認真的藥物學家——李時珍,記住編寫《本草綱目》這本百科全書的偉大作家——李時珍.
附板書:
16 李時珍夜宿古寺
夜宿古寺——師徒談苦——記品草藥
不怕吃苦 嚴謹認真