教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)教參第三單元
“‘誰(shuí)，誰(shuí)？’淡黃色頭發(fā)的孩子做了個(gè)鬼臉兒，模仿我的口氣說(shuō)，‘你干脆就說(shuō)不敢得了。還裝什么？當(dāng)然是你呀！除了你，還有誰(shuí)？’”
“鬼臉兒”，原意是用厚紙做成的假面具，是兒童的玩具，多按戲劇中人物的臉譜制作。后來(lái)引申為故意做出來(lái)的滑稽的面部表情。在前文，孩子們?cè)靶φf(shuō)“我”沒(méi)有獵槍，提出讓“我”用長(zhǎng)竿捅馬蜂窩。在這里淡黃頭發(fā)的孩子再用激將法刺激“我”去捅馬蜂窩。他先接“我”裝作沒(méi)聽(tīng)懂的話反問(wèn)，肯定地指出“讓捅馬蜂窩的就是你”；繼而做鬼臉，使“我”情緒沖動(dòng)；進(jìn)而指出“我”膽小，不敢，故意裝聽(tīng)不懂；最后更激烈地、鮮明地指出捅馬蜂窩的“當(dāng)然是你”“還有誰(shuí)”。這個(gè)小孩對(duì)激將法的使用還真嫻熟、老道。面對(duì)這種步步緊逼的傷害與揭露，“我”的自我保護(hù)的心理防線最終被突破了，沖動(dòng)戰(zhàn)勝了理智，于是干出了蠢事。
“說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)得‘嗡’的一聲巨響，只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)黑黃色的馬蜂向我撲來(lái)，我本能地兩眼一閉，雙手抱住頭，只覺(jué)得有什么東西使勁刺了我腦門一下，痛得我一屁股坐在地上———馬蜂窩‘爆炸’了。”
這段話，細(xì)致地寫出馬蜂炸窩的情形。這是捅馬蜂窩的結(jié)果。“說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快”，是傳統(tǒng)說(shuō)書人常用來(lái)表示時(shí)間短，速度快的詞語(yǔ)，字面意思是“現(xiàn)在我說(shuō)的慢，其實(shí)那時(shí)候是很快的”。“‘嗡’的一聲巨響”，這是從聽(tīng)覺(jué)方面描繪了群蜂被激怒，瞬間驟然起飛的聲音，聲音本來(lái)較大，在心里膽怯的人聽(tīng)來(lái)聲音顯得格外大，所以產(chǎn)生“巨響”的感覺(jué)。“本能”，本意指人和動(dòng)物不學(xué)就會(huì)的本領(lǐng)，這里引申為機(jī)體對(duì)外界刺激不知不覺(jué)地、無(wú)意識(shí)地反應(yīng)。自我保護(hù)是一切動(dòng)物的本能。“我”在大批馬蜂撲來(lái)時(shí)，來(lái)不及思考、判斷，就做出了雙手抱頭保護(hù)性動(dòng)作，這是人的本能反應(yīng)。馬蜂受到驚擾，會(huì)立即群起反攻“敵人”，這稱為“馬蜂窩爆炸”，又叫“炸窩”。本句中的破折號(hào)起注釋說(shuō)明作用。
“過(guò)了不大工夫，我的腦門上就腫起了一個(gè)大包。我的眼睛也看不清了。頭疼得要命，還直惡心。”
三句話寫出被馬蜂蜇后的生理反應(yīng)：一是外觀上腫大；二是自我感覺(jué)視力模糊；三是體內(nèi)反應(yīng)為惡心、頭疼。馬蜂的工蜂和雄蜂尾部都有毒刺，它們?cè)谠獾焦魰r(shí)會(huì)用尾部蜇針刺入敵人的身體，釋放毒液。
〔寫作特點(diǎn)〕
1.全文充滿了童心與童趣。
作者是站在7歲孩童的角度來(lái)寫本文的。文中寫的事，是孩提時(shí)頗有趣味的事，而且是被馬蜂蜇過(guò)這樣終生難忘的事。作者開(kāi)篇先從打野鴨子這樣的趣事開(kāi)始，但至第2段后卻撇開(kāi)打野鴨子而專寫捅馬蜂窩。寫捅馬蜂窩的過(guò)程寫得清晰有味道。先寫因好奇去看其他小孩在馬蜂窩前的怪異表現(xiàn)；再寫其他小孩激“我”；接著寫“我”在不知捅馬蜂窩的厲害的情況下，冒險(xiǎn)地捅了馬蜂窩；最后寫被蜇后的疼痛情形。由于作者有切身體驗(yàn)，又如同小孩講故事一樣娓娓道來(lái)，使文章童心畢現(xiàn)，童趣頓生，童情洋溢。
2.善用個(gè)性化的語(yǔ)言動(dòng)作表現(xiàn)人物心理。
文章主體部分多為人物的語(yǔ)言與動(dòng)作描寫。作者所以選擇這樣的描寫手法，目的是通過(guò)有個(gè)性的語(yǔ)言和動(dòng)作，去表現(xiàn)人物的個(gè)性與心理。首先，這些語(yǔ)言動(dòng)作都符合孩童的年齡特點(diǎn)，有兒童的個(gè)性。其次，不同心理與不同人物又有不同的語(yǔ)言、動(dòng)作。比如，“我”開(kāi)始與村里孩子對(duì)話時(shí)，懷著來(lái)打獵而自詡的心情，說(shuō)的話輕松自信。后來(lái)的對(duì)話就有逃避、逞強(qiáng)的味道。挎皮帶小孩說(shuō)話短快而直率，黃頭發(fā)小孩的話則有尖刻逼人的味道。個(gè)性化的語(yǔ)言動(dòng)作描寫，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力與趣味性。