蘇教版小學語文第七冊第二單元7、徐悲鴻勵志學畫
談收獲既可以談感受，也可以談你學到了什么知識？更可以談學到了什么學習方法，還可以評價一下今天的課你最滿足的是什么？最不滿足的是什么？……
五、補充閱讀，拓展延伸
1、其實，在世界上像徐悲鴻這樣的人還有很多，接下來請大家再來認識一位，下發《一定要爭氣》。
2、讀了這篇文章，你知道了什么,噴碼機廣州噴碼機噴碼機品牌你有什么收獲?
3、教師小結：
徐悲鴻和童第周之所以獲得成功是由于他們心中有一個堅定的信念，有一顆強烈的愛國之心，他們為祖國爭了光，我們的學習和生活也一樣，只要樹立目標，下定決心，鼓起奮進的勇氣，就有克服辦難的勇氣，堅持不懈，就一定能獲得成功。
六、布置作業：
1、搜集中外名人勵志小故事閱讀，預備在班內舉行故事會。
2、學一學徐悲鴻勵志學畫的精神，寫一寫“我的志向。”
板書設計：
為什么？ 激怒 學畫刻苦
7、徐悲鴻勵志學畫 怎 樣？ 奮發努力
為國爭光 結 果？ 轟動 生活清苦
一、教學目標：1、學會本科生字、新詞。2、理解課文內容、感悟老人想讓兒子懂得勞動換取金錢的道理。3、有感情地朗讀課文，體會兒子三次看到金幣被扔時5心情的變化。二、教學重點、難點：重點：學會本課生字、新詞，理解課文內容。...
一、教材分析：《林中樂隊》是北師大版語文第七冊第九單元中的一篇課文。它形象地描繪了大自然里各種生機勃勃的動物發出的奇妙聲音，敘述條理性強，能圍繞中心句把內容寫具體。...
教學目標:l、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦出文中的五副春聯。2、通過對課文的學習，初步了解春聯的特點，懂得生活中處處有學問，誦讀春聯也是一種很好的學習。3、通過朗讀感受音律美，領略祖國語言的無窮奧秘。...
教材分析:《白鵝》這篇課文,作者重點表現的是白鵝高傲的特點.文章從剛把這只鵝抱回家時的姿態描寫中,留下了最初的"高傲"的印象.繼而以"鵝的高傲"為線索,從它的叫聲,步態和吃相中,細致地刻畫了鵝高傲的特點.作者運用對比的方法來突出鵝的特...
【教學目標】1.認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“鮮花盛開”“鮮果飄香”“洋溢”“允許”“隆冬”“孤獨”“狂風大作”“雪花飛舞”“草翠花開”等詞語。2.有感情地朗讀課文，能根據課文內容想象畫面。...
一、教學目標：1、學會本科生字、新詞。2、理解課文內容、感悟老人想讓兒子懂得勞動換取金錢的道理。3、有感情地朗讀課文，體會兒子三次看到金幣被扔時5心情的變化。二、教學重點、難點：重點：學會本課生字、新詞，理解課文內容。...
教學目標：1、引導學生通過抓住關鍵詞句讀懂課文，理解課文內容。領悟九色鹿救助他人，不圖回報的品質。譴責調達背信棄義、恩將仇報的可恥行徑。...
師：我問大家一個問題：誰親眼在我們成都市見過下雪？（有數位生舉手）誰親眼在成都市見過課文中寫的這樣的大雪？啊，沒有。那我們這課該怎么學呢？大家一點直觀感受都沒有。...
教學目標： 1、 用校園網、互聯網自主查尋收集資料，拓寬視野，了解九寨溝的神奇、迷人，感受祖國大好河山的秀美，感悟課文語言文字的美，并能運用自己的語言對九寨溝的美景進行介紹。...
一、教材分析：《林中樂隊》是北師大版語文第七冊第九單元中的一篇課文。它形象地描繪了大自然里各種生機勃勃的動物發出的奇妙聲音，敘述條理性強，能圍繞中心句把內容寫具體。...
師：我問大家一個問題：誰親眼在我們成都市見過下雪？（有數位生舉手）誰親眼在成都市見過課文中寫的這樣的大雪？啊，沒有。那我們這課該怎么學呢？大家一點直觀感受都沒有。...
教學目標： 1、 用校園網、互聯網自主查尋收集資料，拓寬視野，了解九寨溝的神奇、迷人，感受祖國大好河山的秀美，感悟課文語言文字的美，并能運用自己的語言對九寨溝的美景進行介紹。...
教學目標：1、引導學生通過抓住關鍵詞句讀懂課文，理解課文內容。領悟九色鹿救助他人，不圖回報的品質。譴責調達背信棄義、恩將仇報的可恥行徑。...
第一單元 kuān kuò bó wù lǒng zhào fèi téng bēn téng yī jiù ( ) （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xì zhào yào（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）shù shāo jìng jì...
一、四字詞語和各種形式的詞語。人山人海 昂首東望 悶雷滾動 人聲鼎沸 風平浪靜 浩浩蕩蕩 山崩地裂 漫天卷地風號浪吼 咫尺為鄰 不容置疑 郁郁蒼蒼 云遮霧涌 神秘莫測 涓涓細流 簾簾飛瀑滔滔江水 千姿百態 神來之筆 人跡罕至 不可計數 應接...