解答應用題的一般步驟
讓全體學生打開教科書第48頁,看方框中解答應用題的步驟.先默讀一兩分鐘,然后同桌同學互相說一說這四條.再請一兩名學生結合前面講的例1,給全班同學說一說解答應用題的一般步驟是什么(教師給予必要的幫助).三、課堂練習做教科書第48頁下邊的“做一做”.教師巡視、個別指導,提示學生檢驗時要用今天學的方法,要寫出檢驗的計算步驟.做完后,集體訂正.如果有時間,還可以請一兩名學生結合這道題,說一說解答應用題的一般步驟.四、課堂小結和布置作業1.教師小結:“今天我們歸納總結了解答應用題的一般步驟,目的不是讓大家去死背這四個步驟的條文,而是讓大家以后解答應用題時,要順著這個路子去想.首先要弄清題意,要分析數量關系,在弄清先算什么、再算什么的基礎上列式計算,計算出得數后要先檢驗再寫答案.不要在沒弄清題意、沒分析數量關系的情況下,就隨意列式解答或亂套解題的類型.解答后,還要養成檢驗的好習慣.”2.作業:練習十二的第1~4題.