《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計
a,我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！
b,不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你總會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生事，我知道你總會跟我在一起。
（2）小結(jié)，感情朗讀。 四：總結(jié)全文，課后延伸：
同學(xué)們在成長的道路上，你們也感受著各種各樣的愛。把你們想對父母說的話，或是你還知道的哪些有關(guān)有關(guān)父母與孩子之間的故事，都可以寫在日記本上。
五、作業(yè)設(shè)計：
收集相關(guān)防震知識。
六、板書設(shè)計：
17、地震中的父與子
父 子
了不起
愛 信任
課后反思：
本教學(xué)設(shè)計，是以新課標(biāo)為前提，重視學(xué)生的閱讀、感悟。本設(shè)計力圖創(chuàng)設(shè)良好的對話氛圍，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，與文本、作者進(jìn)行心靈對話，在品讀中，珍視學(xué)生獨特體驗，感受信任的力量，父愛的偉大，讓課堂充盈著人性的光輝，流溢著生命的色彩。成效較好。