教材簡(jiǎn)析：這篇課文主要由三個(gè)成語(yǔ)故事組成。成語(yǔ)故事短小、生動(dòng)，富有教育意義，適合兒童閱讀。讓學(xué)生明白成語(yǔ)故事中包含的深刻道理是教學(xué)的重難點(diǎn)。...

教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)9個(gè)生字，綠線中的4個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、解課文內(nèi)容，知道三個(gè)成語(yǔ)的意思。4、憑借課文中具體的語(yǔ)言材料，使學(xué)生在理解寓意的過(guò)程中受到啟發(fā)教育。...

教學(xué)目標(biāo)：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)9個(gè)生字，綠線中的4個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、理解課文內(nèi)容，知道三個(gè)成語(yǔ)的意思。讀懂寓言故事的內(nèi)容，感悟寓言故事的寓意。...

教學(xué)要求： 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)9個(gè)生字，綠線中的4個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、解課文內(nèi)容，知道三個(gè)成語(yǔ)的意思。 4、憑借課文中具體的語(yǔ)言材料，使學(xué)生在理解寓意的過(guò)程中受到啟發(fā)教育。...

作者：宗陽(yáng)春發(fā)表時(shí)間：2004-4-29閱讀次數(shù)：153教學(xué)要求：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)9個(gè)生字，綠線中的4個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、解課文內(nèi)容，知道三個(gè)成語(yǔ)的意思。...

閱讀課文片段，完成練習(xí)。大家一再要求，張僧繇只好 ， 。霎時(shí)間，只見(jiàn) ， ，被點(diǎn)上眼睛的龍 。游客們驚嘆不已，無(wú)不佩服張僧繇神奇的 。1、將上文的空白處補(bǔ)充完整。2、文中“驚嘆不已”的意思是： 游客們“驚”的是 ，“嘆”的是 。...

教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦《畫(huà)龍點(diǎn)睛》。2.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，綠線中的4個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)，會(huì)用“總是”、“不是……而是……”造句3、憑借課文中具體的語(yǔ)言材料，使學(xué)生在理解寓意的過(guò)程中受到...

今天教學(xué)第8課《成語(yǔ)故事》的前兩個(gè)故事。在備課的時(shí)候，我對(duì)把這樣淺顯的成語(yǔ)故事安排在五年級(jí)教學(xué)很不以為然。因?yàn)榭纯凑n文，直白如話，幾乎找不到訓(xùn)練點(diǎn)，而這三個(gè)成語(yǔ)“自相矛盾”“濫竽充數(shù)”和“畫(huà)龍點(diǎn)睛”又是學(xué)生耳熟能詳?shù)模�課前...

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)：máo dùn shén yùn pèi fú （ ） （ ） （ ）qiáng bì bī zhēn ruì lì （ ） （ ） （ ）二、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整：（ ）竽充數(shù) 畫(huà)龍點(diǎn)（ ） 張口結(jié)（ ）驚嘆不（ ） 張牙（ ）爪 烏云（ ）布三、將下列句...

一、拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。kuā kǒu sāi bāng wi guān fng l yǎn zu( ) ( ) ( ) ( ) ( )chuō chuān pi f shnyn qing b b zhēn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、造句。總是不要而要還其原貌，把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)《自相矛盾》，《濫竽充數(shù)》的生字詞。2、詳細(xì)講解前兩則成語(yǔ)故事。3、讓學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)悟兩則成語(yǔ)故事的寓意。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、理順故事發(fā)展的思路，把握重點(diǎn)字詞句。2、讓學(xué)生體會(huì)兩則成語(yǔ)故事包含的寓意。...

教材解讀高林生先來(lái)說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)和成語(yǔ)故事。大家知道：所謂成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)。它是比詞大而語(yǔ)法功能又相當(dāng)于詞的語(yǔ)言單位。成語(yǔ)是表示一般概念的固定詞組或句子，絕大部分是由四個(gè)字組成的。...

教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)生字，綠線中的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、初步感知課文內(nèi)容。4、憑借課文中具體的語(yǔ)言材料，使學(xué)生在理解寓意的過(guò)程中受到啟發(fā)教育。...

教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)《自相矛盾》，《濫竽充數(shù)》的生字詞。2、詳細(xì)講解前兩則成語(yǔ)故事。3、讓學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)悟兩則成語(yǔ)故事的寓意。教學(xué)重點(diǎn)：1、理順故事發(fā)展的思路，把握重點(diǎn)字詞句。2、讓學(xué)生體會(huì)兩則成語(yǔ)故事包含的寓意。...

第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文中的生字新詞,理解相關(guān)的意思.2.學(xué)習(xí)第一篇成語(yǔ)《自相矛盾》，理解成語(yǔ)的表面意思，并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱睦斫狻?..