諾貝爾導(dǎo)學(xué)案
【教學(xué)目標(biāo)】
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.學(xué)會品味詞句，感受諾貝爾熱愛科學(xué)、無私奉獻(xiàn)的精神�！�
活動單 導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.學(xué)會品味詞句，感受諾貝爾熱愛科學(xué)、無私奉獻(xiàn)的精神。
【活動方案】
活動一：品讀人物
1.細(xì)讀課文3-9自然段，思考：文中哪些地方令你深有感觸？在旁邊寫下你的體會。讀一讀，畫一畫。
從這些詞句中，我讀出了一個(gè)
的諾貝爾。
2.小組活動：
a.交流填寫的詞語，寫在展板上。
b.讀好你畫的句子。
c.練習(xí)讀好8、9自然段。
3.全班交流。
活動二：想象采訪
1.再次快速讀3-10自然段，想一想：如果有機(jī)會采訪諾貝爾，你會提出什么問題？諾貝爾會怎么回答？兩人一組，合作練習(xí)。 2.組內(nèi)交流 3. 匯報(bào)展示【檢測反饋】
利用課文提供的材料，為諾貝爾寫一篇一百多字的小傳吧！
“小傳”就是簡明扼要的人物傳記，主要寫明：人物的生卒年月、國籍、身份、主要成就與突出貢獻(xiàn)等。