蘇教版五年級語文下冊第二單元導學案
第二單元備課
教材分析
第二單元的主題為“科技之光”，有三篇課文組成。一篇是通訊報道，兩篇是科普性說明文。《夢圓飛天》生動、詳盡地記敘了“神舟”5號飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過程，表現了中國人民實現飛天夢想的無比喜悅與自豪。《火星—地球的孿生兄弟》是一篇科普性說明文。課文以“孿生兄弟”這一親切有趣的表達方式闡釋了地球和火星既相似又有差異這一深奧而復雜的科學道理。《神奇的克隆》以淺顯的話語向我們介紹了克隆技術的發展、成就和意義。
導學目標：
1.學會16個生字，認識7個二類字，理解由生字組成的詞語。在閱讀中理解和積累詞語。熟記成語。
2.積累辨析含有“看”的意思的詞。
3.學習場面描寫的方法，能從具體的語句中，領悟科學說明文嚴謹、科學的表達方式。
4.掌握修改的方法，正確運用修改符號修改例文或其它作文。
5.感受科學的神奇與奧妙，激發學生熱愛科學，探索科學的情感。
導學重難點
1.引導學生對“神舟”5號發射過程中幾個場面的感受，體會中國人民實現飛天夢想的無比喜悅和自豪之情。
2.了解人們為什么把地球和火星稱為太陽系中的“孿生兄弟”，領悟科學說明文嚴謹、科學的表達方式。
3.正確地說出克隆技術“神奇”在哪里，激發學生熱愛科學、暢想科學、探索科學的思想感情。
4.習作2在學習例文的同時，掌握修改的方法，正確運用修改符號修改例文或其它作文。
5.練習2引導學生積累語言，展開想象。
導學準備
1.教師制作多媒體課件。
2.師生搜集有關文字、圖片資料
課時分配：10課時（其中課文6課時 習作2課時 練習2課時）
主題學習叢書《超越夢想》讀書匯報交流
學習目標：
1.會讀文中的生字詞，聯系上下文或借助學習工具理解有關詞語。
2.理解課文內容，理清文章思路，體會文中含義深刻的句子。
3. 了解當今世界科技夢想及成就，樹立熱愛科學、勇于探索的理想和信念。
一、導入：
師：同學們，我們的主題讀書活動已經開展了4周了。今天我們讀完《超越夢想》。還記得嗎？我們在讀書活動發動之初向同學們提出的讀書格言：“孔子讀書，韋編三絕；匡衡讀書，囊螢夜讀；孫康讀書，鑿壁偷光；孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股；高爾基集蠟讀書，張海迪身殘不忘讀書。同學們，我們就要效仿古人的讀書精神，同時，我們的讀書目標又要高于古人，既為個人的全面發展，更為使自己成為祖國建設的有用之才，努力讀書、認真讀書！”
二、宣布規則
1.今天的讀書特色展示共分四大項：一是生字新詞我最棒，二是美文佳句誦讀會，三是科學名家連連看，四是快樂讀書心得，第五關：我的讀書名言
比賽規則：每個小組基礎分都是100分，答題規則是每組出一位同學代表本組參賽，人人發言，有一人不發言的扣小組2分，答對一題加1分，答錯或不完整不得分也不減分，小組內每人發言最多不能超過三次。全對者闖關成功。
過渡語：下面我們先進行第一關——生字新詞我最棒，看誰讀書仔細認真，知識積累的多。請看大屏幕：
三、精美詞語博覽園
1.比比誰讀得準！（生詞認讀）
2.賽賽誰懂得多！（詞語理解）