練習
教學內容: 二7、8題,課堂鞏固。
教學目標 :
鞏固所學十幾減九的內容。熟練掌握十幾減九的內容。
教學重點:學生能根據第8題提出多個問題。
教具、學具準備:口算卡片
教學過程 :
一、復習:想一想,填一填。
9+( )=12 9+( )=18 9+( )=15
9+( )=11 9+( )=13 9+( )=16
9+( )=14 9+( )=17 9+( )=19
二、課堂鞏固:快速寫出得數,比一比誰寫得又對又快又好(寫在課堂作業 本上)。
9+4 = 12-9 = 13-10 =
14-9 = 18-9 = 15 -9 =
17-9 = 11-9 = 16 -9 =
三、二7、8題。
1、 第7題。
(1) 明確要求:快速寫出得數,看誰算得又對又快。
(2) 學生自己。
(3) 全班一起訂正。
2、 第8題。
(1) 引導學生看圖,明確圖意。
(2) 學生自己根據圖意提出數學問題。
(3) 學生根據自己提出的數學問題列算式解答(口頭)。
(4) 學生在書上填寫。
(5) 全班一起訂正答案。
四、小結:
小朋友們,今天我們一起復習了有關十幾減九的內容,做了很多。下面請談一談你的收獲。
作業 布置:
板書設計 :
十幾減9
2、12-9=3 6、 16-9=7(個)
15-9=6