練習
教學內容： 二7、8題，課堂鞏固。
教學目標 ：
鞏固所學十幾減九的內容。熟練掌握十幾減九的內容。
教學重點：學生能根據第8題提出多個問題。
教具、學具準備：口算卡片
教學過程 ：
一、復習：想一想，填一填。
9+（ ）=12 9+（ ）=18 9+（ ）=15
9+（ ）=11 9+（ ）=13 9+（ ）=16
9+（ ）=14 9+（ ）=17 9+（ ）=19
二、課堂鞏固：快速寫出得數，比一比誰寫得又對又快又好（寫在課堂作業 本上）。
9+4 = 12-9 = 13-10 =
14-9 = 18-9 = 15 -9 =
17-9 = 11-9 = 16 -9 =
三、二7、8題。
1、 第7題。
（1） 明確要求：快速寫出得數，看誰算得又對又快。
（2） 學生自己。
（3） 全班一起訂正。
2、 第8題。
（1） 引導學生看圖，明確圖意。
（2） 學生自己根據圖意提出數學問題。
（3） 學生根據自己提出的數學問題列算式解答（口頭）。
（4） 學生在書上填寫。
（5） 全班一起訂正答案。
四、小結：
小朋友們，今天我們一起復習了有關十幾減九的內容，做了很多。下面請談一談你的收獲。
作業 布置：
板書設計 ：
十幾減9
2、12-9=3 6、 16-9=7（個）
15-9=6