漢語拼音(g k h)教學設計
三、鞏固三拼連讀
板書:
講:這樣的圖表示的音應當怎樣讀呢?先看上邊g—u—a→guā再看下邊的h—u—a→huā一個一個地練習讀。學生練習讀。
課中休息:把以上的音節分成三張卡片,讓三個小朋友代表三個部分,進行三拼音的小表演,全班小朋友練習直呼。
四、直呼練習(幻燈或板書)
1.g1 g2 g3 g4
guā guá guǎ guà gua
guō guó guǒ guò guo
huō huó huǒ huò huo
2.ge gu gua
ke ku kua
he hu hua