畫家鄉教案
師:接下來我們來寫寫“貝殼”的“貝”。這個字你想提醒大家什么?
師:最后一筆是長點。
師:請將書本翻到106面,將這兩個字描一個,寫一個。
(教師巡視時:可以指導:你可真厲害,已經把“禿寶蓋”的橫寫得長長的了;“貝”字的最后一點是長點。)
3.結束語
師:這堂課我們欣賞了濤濤和山山的家鄉,下堂課我們不僅要欣賞其他小朋友的家鄉,更要介紹自己的家鄉呢!有興趣的小朋友,課后可以先把自己的家鄉畫下來。
畫家鄉教案
教學目標:1.認識12個生字,會寫愛,貝兩個生字。2.能有感情地朗讀1-3段,體會濤濤、山山家鄉的美麗,以及他們對家鄉的熱愛。3.感受課文的結構,積累課文的語言,能運用那么,那么短語。教學重點:認識本課生字,會寫愛,貝兩個生字。...
教學目標:1.認識12個生字,會寫愛,貝兩個生字。2.能有感情地朗讀1-3段,體會濤濤、山山家鄉的美麗,以及他們對家鄉的熱愛。3.感受課文的結構,積累課文的語言,能運用那么,那么短語。教學重點:認識本課生字,會寫愛,貝兩個生字。...
教學目標:1、認識“寬”、“蝦”等12個生字,會寫“原、貝”等6個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習運用課文中章節的語言,表達自己對家鄉的熱愛。...
教學目標:1、認識12個生字;會寫“貝、男、蝦、原、愛、跑”6個字。2、能正確、流利地朗讀課文;能背誦自己喜歡的部分。3、感受家鄉的美麗,激發學生熱愛家鄉的感情。教學重點:認識12個生字。流利的朗讀課文。...
一、激情導入1、師:小朋友們,你們瞧,這是什么?(課件出示中國版圖)師:同學們,這是我們中國的版圖,它就像一只引伉高歌的大公雞。雄雞一唱天下白,我們的祖國不僅面積廣大,而且風光秀麗。...
一,學習目標:1,認識原,市,蝦,撿,貝,殼,腳等8個字.2,感受美麗的景色,欣賞優美的語言.3,在教師指導下,畫自己的家鄉,使學生從小熱愛我們的祖國,我們的家鄉.二,學習重點:1,認字.2,感受美麗景色,欣賞優美的語言.三,學習難點:畫中感悟,品讀文字...
教學目標1.認識“寬、蝦”等12個生字。會寫“貝、原”等6個字。2.朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3.培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。4.鼓勵學生用筆畫出自己的家鄉。教學重點1.認識本課的生字、新詞,正確書寫。...
《畫家鄉》是義務教育人教版新課標第六單元第24課,課文主要歌頌了中華各族兒女熱愛祖國,熱愛家鄉,激發學生對家鄉的愛。第一課時教學內容教材第102----------106頁。教學目的1、學會12個生字,會寫6個繩生字。...
教學目標:1、認識12個生字;會寫“貝、男、蝦、原、愛、跑”6個字。 2、能正確、流利地朗讀課文;能背誦自己喜歡的部分。 3、感受家鄉的美麗,激發學生熱愛家鄉的感情。 教學重點: 認識12個生字。流利的朗讀課文。...
一、學習目標:1、認識“原、市、蝦、撿、貝、殼、腳”等8個字。2、感受美麗的景色,欣賞優美的語言。3、激發學生從小熱愛我們的祖國,熱愛家鄉的感情。二、學習重點:1、認字。2、感受美麗景色,欣賞優美的語言。...
一、教學目標:1、認識“寬、蝦、腳、撿、貝、殼、原、市、”等12個字。2、感受美麗的景色,欣賞優美的語言。3、在教師指導下,畫自己的家鄉,使學生從小熱愛我們的祖國、我們的家鄉。二、學習重點:1、識字。...
教學目標:1、讀懂按時間順序寫的一段話,總結得出學習方法。2、有感情地朗讀課文,感受家鄉的美麗、可愛。教學過程:一、復習回顧(1分鐘)1、課前談話2、導入新課就讓我們一起到梨園了解秋白梨的生長過程,去欣賞梨園的美景吧。...
一 字形辨析(給他們找個朋友吧!)貝 — 見 殼 — 亮 密 — 蜜 ( )-( )( )-( ) ( )-( )二 新詞說句子平原:平原上的空氣真好!平坦:我們走在平坦的大路上。...
【設計理念】《畫家鄉》教學設計尊重學生獨特的感受、體驗和理解。根據學生身心發展和語文學習的特點,關注學生的個體差異和不同的學習需求,教學過程中教師以組織者、促進者的角色出現,愛護激發學生的主動意識和進取精神,倡導自主、合...
設計思想:新課程改革從教師的角度來說,教師的角色要轉位,教師的觀念要轉變。教師應重視學生在閱讀過程中的主體地位,重視學生的感受和體驗,做學生的學習伙伴,在教學中與學生共同學習,共同進步。...