培養良好的學習習慣（二）教學設計(學程導航)
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作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：59 培養良好的學習習慣（十）教學要求：1、指導學生認真觀察1頁課本插圖，使學生了解學會修改作文的意義和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步養成認真修改作文的良好習慣。...
【教學要求】]小學教案課件網 1、指導學生仔細觀察圖畫，結合自己平時的學習，明確學習語文的重要性。 2、通過認真看圖，掌握學習語文的途徑，激發學生學習語文的熱情。3、使學生養成修改作文的良好習慣，指導學生如何修改作文。...
教法設想： 既然是培養良好的習慣，那與普通的課文應該區別開來，習慣的培養最重要的手段就是通過無數次重復實踐來養成，而不是靠理論學習而養成。...
[教學要求]1.認真觀察圖畫，懂得“勤于收集資料”和“不懂就問”都是重要的良好的學習習慣。2.掌握勤于收集資料的常用方法；知道處處皆學問，遇到不理解的地方，不清楚的問題，都應虛心向人請教，爭取弄懂弄通。...
講授要求： 1.引導門生細致視察圖畫，團結平常的學習生存，明白這些風俗養成的告急性。 2.相識課本對門生做讀書條記的要求，學習寫讀書條記；具有隨時使用工具書的意識，學會使用常用的工具書。...
教學要求：1、指導學生認真觀察課本插圖或教學掛圖，使學生了解閱讀課外書記籍要有選擇和如何選擇，初步掌握選擇課外讀物的方法，培養選擇課外讀物的良好習慣。...
《培養良好的學習習慣（六）》教學設計教材分析：培養良好的學習習慣（六）共有五頁插圖，分為兩大部分。其中第1、2、3頁為第一部分，第4、5頁為第二部分。第一部分共有八幅插圖，第二部分共有六幅插圖。...
[教學要求]1.認真觀察圖畫，懂得“勤于收集資料”和“不懂就問”都是重要的良好的學習習慣。2.掌握勤于收集資料的常用方法；知道處處皆學問，遇到不理解的地方，不清楚的問題，都應虛心向人請教，爭取弄懂弄通。...
一.教學目標：1.指導學生仔細觀察圖畫，結合平時的教學，使學生了解做讀書筆記的重要性。2.使學生懂得平時要認真、持之以恒、形成良好習慣。3.指導學生認真觀察圖畫，使學生了解小學階段應使用哪些工具書和為什么使用這些工具書。...
教學要求：1、指導學生認真觀察課本插圖或教學掛圖，使學生了解閱讀課外書記籍要有選擇和如何選擇，初步掌握選擇課外讀物的方法，培養選擇課外讀物的良好習慣。...