蘇教版一年級語文上冊漢語拼音教學(xué)設(shè)計(jì)2
練讀拼音句群：窗前幾只小蜜蜂，飛到西，飛到東，一飛飛進(jìn)花叢中。通過練習(xí)準(zhǔn)確拼讀，在游戲和活動中鞏固由聲母和ang eng ing ong組成的音節(jié)bang dang geng tengjing qing gong hong
三、練習(xí)
1.誰的耳朵靈：聽音節(jié)，說說這些音節(jié)的韻母是什么。 zhéng jǐng gāng làng
2.練讀拼音詞。
gōng jī xué shēng
rè qíng táng guǒ
通過拼讀，學(xué)生能正確認(rèn)讀由聲母和ang eng ing ong組成的音節(jié)
gōng jī
xué shēng rè qíng táng guǒ。四、作業(yè)1、抄寫拼音詞4遍（課內(nèi)）2、把拼音句子讀給爸爸媽媽聽。
課題：認(rèn)一認(rèn) 5第一課時
教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識“刀、戈、工、矢”等16個漢字，初步了解漢字含義。（體現(xiàn)課本中的第2條：認(rèn)識常用漢字1600個，其中800個會寫。）2、讀準(zhǔn)字音，提高口語水平。（體現(xiàn)課本中的第6條：能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字，學(xué)習(xí)獨(dú)立識字。）重點(diǎn)與難點(diǎn)：認(rèn)識“刀、戈、工、矢”等16個漢字，初步了解漢字含義。課前準(zhǔn)備： 卡片、小黑板板塊
教師活動
學(xué)生活動
教學(xué)目標(biāo)及達(dá)成情況
一、 歌曲導(dǎo)入激趣通過歌曲導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、學(xué)習(xí)漢字引導(dǎo)學(xué)生把圖和字相結(jié)合來記住“刀”。跟讀、開火車讀，注意讀準(zhǔn)音，試著給“刀”找朋友，比比誰的詞兒多，其他小朋友跟讀詞語通過把圖和字相結(jié)合，讓學(xué)生來記住“刀、戈、工、矢”等16個漢字這些象形字。 三、練習(xí)鞏固。l.游戲：搶卡片。請兩個學(xué)生上臺，教師說—個字，兩個學(xué)生搶生字卡片，搶到卡片的學(xué)生領(lǐng)大家讀一遍。
2.游戲：摘蘋果。
教師將生字寫在樹上的蘋果里，學(xué)生摘一個蘋果領(lǐng)讀一個生字。 通過做游戲，練習(xí)朗讀，讓學(xué)生認(rèn)讀記憶認(rèn)識“刀、戈、工、矢”等16個漢字。 四、作業(yè)1.將16個漢字讀給好朋友聽。
2.回家后將16個漢字讀給爸爸媽媽聽。
教學(xué)反思