主題：我的多彩生活
1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)、科技產(chǎn)品的相關(guān)信息。
2、家長有意識(shí)的和孩子一起保護(hù)環(huán)境、力爭做到垃圾分類、廢舊物品再利用、在外就餐打包等好習(xí)慣。
3、支持鼓勵(lì)幼兒對(duì)于科技產(chǎn)品的創(chuàng)意想法，并且在力所能及的前提下幫助幼兒實(shí)現(xiàn)他的創(chuàng)意想法。
4、和孩子們一起創(chuàng)編一些謎語、顛倒歌等，感受多種形式的語言類作品。
5、家長在家里提醒幼兒接觸更多的正確使用科技產(chǎn)品。注意使用科技產(chǎn)品呢時(shí)適時(shí)適度，保護(hù)眼睛和身體。
辯論（關(guān)心大氣指數(shù)、廢物垃圾、進(jìn)餐打包浪費(fèi)）
討論：遇到問題怎么辦？想象創(chuàng)造激發(fā)
科學(xué)、繪畫 汽車尾氣污染：設(shè)計(jì)的汽車
設(shè)計(jì)鞭炮
創(chuàng)編詩歌宣傳
歌曲創(chuàng)編
2
語言
科學(xué)
藝術(shù)
1、 引導(dǎo)幼兒懂得輪流發(fā)言，不隨意打斷別人的講話，注意傾聽別人的觀點(diǎn)。
2、 通過辯論，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒討論解決辦法，鼓勵(lì)其創(chuàng)意想象與表現(xiàn)。
3、 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)環(huán)境變化與人們生活的密切關(guān)系，初步懂得熱愛、尊重、保護(hù)自然。
延伸表現(xiàn)：
1、 根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自主表達(dá)創(chuàng)作。
2、討論：遇到問題怎么辦，鼓勵(lì)幼兒想象創(chuàng)造
續(xù)編故事（青蛙賣泥塘）
2
語言
社會(huì)
1、嘗試依據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論續(xù)編故事。
2、引導(dǎo)幼兒先多聽故事，在嘗試復(fù)述過程中如果遇到困難，能選擇圖書、圖片進(jìn)行幫助。
2、引導(dǎo)幼兒有語氣地復(fù)述故事
表演：
1、 引導(dǎo)幼兒根據(jù)表演需要進(jìn)行分工合作。
引導(dǎo)幼兒在表演中注意表情、語氣，豐富幼兒的肢體語言。
仿編歌曲（我們都是好朋友、環(huán)境保護(hù)、空氣污染）
1
藝術(shù)
1、選取貼近幼兒生活的歌曲內(nèi)容，在充分感知的基礎(chǔ)上，激發(fā)幼兒的情感。在溫馨開放的環(huán)境中大膽表現(xiàn)。
2、音調(diào)、節(jié)奏基本準(zhǔn)確。
制定計(jì)劃
1
科學(xué)
1、 討論制定內(nèi)容鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式做簡單的環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃和記錄。
2、 支持幼兒與同伴合作，一起討論和分享自己的問題與發(fā)現(xiàn)，并在交流過程中嘗試進(jìn)行整理。
實(shí)踐（植樹、撿垃圾、做宣傳）
2
藝術(shù)
語言
1、 能夠根據(jù)自己的計(jì)劃，做好準(zhǔn)備工作。
2、 通過實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極參與實(shí)踐活動(dòng)，敢于在眾人面前表現(xiàn)自己。
色彩畫（油畫棒、水粉）
1
藝術(shù)語言
1、用色彩畫的形式表現(xiàn)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的所見、所聞、所感、所樂。
2、鼓勵(lì)幼兒講述作品中的故事，提示幼兒說話清楚、連貫、有序。
3、鼓勵(lì)幼兒自主選擇繪畫的方式和材料。
看圖講述（環(huán)保、繪畫、照片、鞋子和小鳥）
1
語言
1、 引導(dǎo)幼兒依據(jù)畫面線索講述故事，大膽推測，想想故事情節(jié)。
2、 講述故事時(shí)，鼓勵(lì)幼兒通過表情、動(dòng)作和抑揚(yáng)頓挫的聲音傳達(dá)故事的情緒情感。
我知道的高科技
1
科學(xué)
語言
社會(huì)
1、 鼓勵(lì)幼兒搜集自己認(rèn)為最先進(jìn)的科技產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)科技產(chǎn)品與生活的關(guān)系
2、 敢于在集體面前介紹自己發(fā)現(xiàn)的科技產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)。
調(diào)查（科技產(chǎn)品與生活的關(guān)系、保護(hù)眼睛、輻射）
電腦、電話…延伸歌曲、舞蹈、謎語、詩歌、故事、繪本
2
科學(xué)
社會(huì)
1、 引導(dǎo)幼兒關(guān)注科技產(chǎn)品與人們的關(guān)系，
2、 和幼兒一起討論常見科技產(chǎn)品的用途和弊端。
線描畫
1
藝術(shù)
語言
科學(xué)
1、 了解科技產(chǎn)品同時(shí)給人們帶來的弊端。
2、根據(jù)各班延伸點(diǎn)的不同，鼓勵(lì)幼兒用線描畫的方式表現(xiàn)不同的觀點(diǎn)。