寫作素材專輯(324)
1、沉默的效應(yīng)
白老師大學(xué)剛畢業(yè)，在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)帶初三慢班。這個班每次考試都有零分的學(xué)生，他們厭學(xué)、曠課、打架，甚至聯(lián)合起來捉弄老師。
寒冬的一天，上午第一節(jié)是白老師的課，教室里異常的安靜。白老師帶著疑惑推開了教室的門，這時，一件意料不到的事發(fā)生了，門上面放著的一盆水把他從頭澆到腳。一些學(xué)生大笑，更多的學(xué)生在發(fā)愣。
白老師一言不發(fā)地走上講臺。天氣十分冷，正對著講臺的玻璃窗被學(xué)生打碎了，冷風(fēng)正呼呼地吹著。白老師的發(fā)梢慢慢結(jié)了冰，衣服開始發(fā)硬，腳下匯聚的一灘水也結(jié)了冰，寒意遍布全身。
教室里一下子安靜了下來，學(xué)生們沒有一個敢抬頭看老師，他們等著那座火山爆發(fā)。可是白老師依舊沒有說話，他的牙齒開始打顫，渾身發(fā)抖。一些學(xué)生偷偷地看他一眼，趕快低下頭。不久，他聽到一些女生咿咿的哭聲。
一個膽大的女生站起來說：“老師，你原諒我們吧。我們錯了，你趕快去換衣服吧。”白老師沒有言語，依舊沉默著。
班里最搗亂最不服管教的王小鋒站了起來，說：“老師，是我放的水，你打我罵我都行，那樣，我心里會好受些。別在這里挨凍了，我后悔極了！”
白老師依舊沒有說話，沉默著，注視著他們。哭聲彌漫了整個教室。這節(jié)課，對老師，對學(xué)生，可以說是最漫長的一節(jié)課。終于，下課鈴響了，白老師一言不發(fā)地走出了教室。回到宿舍，他感冒了，發(fā)起了高燒。第二天，他拖著酸軟的身子堅(jiān)持上課，啞著嗓子，不停地咳嗽。那一節(jié)課，是他教學(xué)以來學(xué)生們聽得最認(rèn)真的一堂課，沒有一個人做小動作，沒有一個人看課外書。
從那以后，班上的學(xué)生變了，中考成績甚至可以和快班相提并論。這在全校引起了轟動。同事們都向白老師討教秘密，白老師說是因?yàn)橐慌杷２簧賹W(xué)生畢業(yè)后，經(jīng)常給白老師來信，說的最多而且最難忘的就是那一盆水和那一堂課。
2、大學(xué)的第一堂課
那年我考入大學(xué)，全家都為我高興。高興之余，我也迷茫：大學(xué)里，我要學(xué)什么？然而，容不得我思考清楚，大客車就把我拉到了軍營。經(jīng)過一個月的摸爬滾打，在要離開軍營前的一個晚上，教官們?yōu)槲覀冮_了一個聯(lián)歡晚會。
晚會接近尾聲時，連長上臺了。他神秘地說：“下面進(jìn)行最后一個節(jié)目，是一個游戲。”他拿出幾張大大的白紙，說：“這個游戲的規(guī)則是，每個小組獨(dú)立完成一幅畫，畫的主題是‘難忘的軍訓(xùn)生活’。每個小組只有5分鐘，組員輪番上陣，每人每次只能畫5秒鐘。畫之前不能討論，別人畫的時候也不能說話！畫得好的小組為獲勝組。”
我們小組迅速投入畫畫當(dāng)中。我第一個畫，我的構(gòu)思是畫外出拉練的情景，于是先勾勒了幾座小山。當(dāng)我把筆傳給第二個同學(xué)時，他愣了一下，接著畫了一個趴下的人。輪到第三個同學(xué)畫的時候，我看到她皺了一下眉頭，畫了幾筆。就這樣，我們輪流畫著，最后的圖案出來了——荒誕得讓我們發(fā)笑。再看看其他組，也是畫得很怪誕，我們都樂了。
這時，連長問：“你們覺得畫得好嗎？” 我們七嘴八舌：“怎么可能畫得好呢，你又不讓我們說話。”“每個人畫得都不錯，但是放在一起就不協(xié)調(diào)了。”“如果我們在畫之前有一致的想法，就可以畫好了。”
這時，連長恢復(fù)了訓(xùn)練時的嚴(yán)肅：“對啊，同學(xué)們，明天你們就要邁入大學(xué)課堂了。玩這個游戲，只是想讓大家明白，在大學(xué)里，每個同學(xué)都是個性張揚(yáng)的生命個體，他的想法往往和你不一樣。但是，請你尊重他的想法，不要試圖讓別人按照你的意愿去做。求同存異，和平共處，國家和國家之間是這樣，人與人之間也是這樣。在大學(xué)，有不少事情需要和他人合作，請你們一定記著要和別人多溝通，知道彼此的想法，達(dá)成一致的意見，這樣才能共同把事情做好。好了，今晚的聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，祝你們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！”
幾秒鐘后，爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。
這就是我讀大學(xué)的第一堂課。
3、十大優(yōu)秀品質(zhì)讓你成功
在美籍華人靳羽西女士看來，成功包括健康、活力、來自親朋好友的支持和一種安寧的心態(tài)。她認(rèn)為，成功者要必備10大優(yōu)秀品質(zhì)：
①打扮得體。這是展示自信和對別人表示尊敬的一種方式。
②學(xué)會六種社交技巧：真誠對待別人；微笑；記住別人的名字；做一個好的聽眾并鼓勵別人談自己；談?wù)搫e人感興趣的話題；讓別人感到自己的重要性。
③鍛煉自己的口才。大多數(shù)好的領(lǐng)導(dǎo)總能夠清楚地表達(dá)他們的想法和感受，激勵下屬。而要做到這一切，上發(fā)音課和演講課是一個不錯的選擇。
④學(xué)會最得體的社交禮儀。餐桌上的禮儀最能夠反映出一個人的背景和受教育程度。你越有就會越為別人著想。
⑤百分之百的誠信。這是做人和經(jīng)商最為可貴的品質(zhì)。
⑥修養(yǎng)比金錢更有價值。金錢無法買來修養(yǎng)。修養(yǎng)包含四項(xiàng)內(nèi)容：外表、聲音、舉止、言談。
⑦多結(jié)交能給人靈感并充滿愛心的朋友。如果你周圍總是些無聊、吝嗇、冷酷的人，那么你也有可能變成這樣的人。
⑧保持對知識的渴求。通過不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己的生活。
⑨保持謙虛。因?yàn)樽畎谅娜丝偸且恍┳顭o知的人。
⑩尊重一切勞動。工作沒有高低貴賤之分。為了證明每一項(xiàng)工作在公司的重要性，有一種好方法就是你應(yīng)該親自做一遍。
4、給孩子怎樣的環(huán)境
指責(zé)中長大的孩子，將來容易怨天尤人。
敵意中長大的孩子，將來容易好斗逞勇。
恐懼中長大的孩子，將來容易畏首畏尾。
憐憫中長大的孩子，將來容易自怨自艾。
嘲諷中長大的孩子，將來容易消極退縮。
忌妒中長大的孩子，將來容易勾心斗角。
容忍中長大的孩子，將來必能極富耐性。
鼓勵中長大的孩子，將來必能充滿自信。
贊美中長大的孩子，將來必能心存感恩。
嘉許中長大的孩子，將來必能愛人愛己。
接納中長大的孩子，將來必能心胸寬大。
認(rèn)同中長大的孩子，將來必能掌握目標(biāo)。
分享中長大的孩子，將來必能慷慨大方。
誠實(shí)中長大的孩子，將來必能維護(hù)正義。
安定中長大的孩子，將來必能自信、信人。
友善中長大的孩子，將來必能充滿愛心。
祥和中長大的孩子，將來必能有平和的心境。
你的孩子是在何種環(huán)境下長大的呢？
5、國王的花園
古代有一個國王，他的國家廣大而強(qiáng)盛。他得到一個美若天仙的女子，就收為王妃，兩人相親相愛，琴瑟和諧。
然而好景不長，天奪人愛，他的寵妃得了絕癥，全國最好的醫(yī)生也束手無策，最終寵妃還是香消玉殞。
悲痛欲絕的國王為愛妃舉行了盛大的葬禮，用所能找到的最好的木材，讓最好的工匠為愛妃做了棺槨。為了能日日見到愛妃，國王下令把棺槨停放在王宮旁的大殿里。國王一有空就來此陪伴愛妃，回憶過去的美好時光。
時日久了，國王就覺得這靈殿周圍的景色太單調(diào)貧乏，不配他愛妃的容顏。于是在周圍修建花園，從全國各地搜尋來奇花異草。花園建成后，國王覺得還缺些什么，就又引來河水建成一個美倫美奐的人工湖。湖建成后，又修造亭臺樓閣，后來又請來一流的雕刻師制作精美的雕塑……
國王總是不滿意這個園林，一直不斷地?cái)U(kuò)充和完善。他總在苦苦思索怎樣讓這座園林更加完美。
有一天，他的目光落在愛妃的棺槨上，覺得它停在這樣的園子中根本不協(xié)調(diào)，就揮揮手說：“把它搬出去吧！”
6、信任瓶
一個密封的瓶子漂泊在海面上，一天，洶涌的波濤將它推到金色的沙灘，恰好，被人拾起。瓶子上面書著醒目的留言：假如你值得信任，請將瓶子原封不動地投進(jìn)海中。
幾百年過去了，一個冒失的小伙子拾到了瓶子，他按捺不住獵奇心理，非常想知道瓶子
瓶子里面隱藏著什么？青面獠牙的惡魔，張牙舞爪的怪物，或是劇毒的鐵箭，濃黑的煙霧？
然而瓶子里什么都沒有，空空如也。
悵然若失的小伙子驚訝地發(fā)現(xiàn)，手中握著的殘瓶是如此精美，簡直鬼斧神工，舉世罕見。可是瓶子碎了，再不復(fù)完整，不復(fù)精湛，手里握的，只是些殘存的碎片。
7、不要輕易放過偶然現(xiàn)象
1942年英德空戰(zhàn)激烈，為了觀察入侵的敵機(jī)，英國普遍建立了雷達(dá)觀察站，但雷達(dá)信號常被一些莫名其妙的電噪聲所干擾，特別是早晨更加厲害。此外，美國工程師卡爾·詹斯基在檢查越過大西洋電話通調(diào)的靜電干擾時，也注意到有一種特殊的弱噪聲。這些發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)人們?nèi)パ芯克鼈兊钠鹪矗Y(jié)果得知，干擾雷達(dá)信號的電噪聲來自太陽，并且還發(fā)現(xiàn)，不僅太陽能夠發(fā)射寬頻帶的電磁波，而且星云也能發(fā)射，例如上述弱噪聲就是距離地球兩萬六千光年的銀河系中心產(chǎn)生的。這方面的進(jìn)一步研究奠定了今天的射電天文學(xué)的基礎(chǔ)。
大約1789年，意大利人伽伐尼偶然發(fā)現(xiàn)蛙腿在發(fā)電機(jī)放電的作用下會收縮。6年后他又發(fā)現(xiàn)，如果把青蛙腰部的神經(jīng)結(jié)掛在銅鉤子上，鉤子另一端掛在鐵欄上，那么當(dāng)鐵筷每次跟蛙腳和鐵欄接觸時，蛙腳也會收縮，他把這種效應(yīng)歸結(jié)為動物電，正確解釋了他的發(fā)現(xiàn)是發(fā)電的結(jié)果，但卻錯誤地以為蛙腿會由于某種生理過程而產(chǎn)生電荷。
伽伐尼事實(shí)上已發(fā)現(xiàn)了電流，但不認(rèn)識它，需要結(jié)合伏打的思想，才能說明問題。1785年，伏打指出：不用動物也能發(fā)電，只要把兩塊不同的金屬放在一起，中間隔一種液體或濕布就行了，據(jù)此伏打發(fā)明了電池，開創(chuàng)了化學(xué)電源的方向。
8、暑期，歐美學(xué)生走出去
法國：工業(yè)游法國各地興起了工業(yè)旅游的熱潮，即各地方的工廠企業(yè)經(jīng)過一些技術(shù)準(zhǔn)備，接待來自各地的參觀者，其目的是擴(kuò)大企業(yè)自身影響。參觀者中有相當(dāng)一部分是學(xué)生。比如，不少中小學(xué)校利用假期，組織學(xué)生到法國西部或南部的葡萄酒產(chǎn)地進(jìn)行工業(yè)旅游。
美國：做義工美國中小學(xué)大多數(shù)學(xué)生還是選擇在假期來完成他們的義務(wù)服務(wù)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國12歲以上的青少年有60%以上的人參加過各種義務(wù)服務(wù)活動，如在當(dāng)?shù)氐牧骼苏呤樟糁行臑闊o家可歸的人做飯，或者是油漆陳舊的建筑物等。有的學(xué)生喜歡遠(yuǎn)走中美洲國家做義工，但更多的青少年則愿意選擇家鄉(xiāng)作為義務(wù)服務(wù)的場所。
德國：學(xué)語言很多德國大學(xué)生利用假期到英國、美國等國家做學(xué)習(xí)旅游，這種旅游主要以學(xué)習(xí)語言為目的，住在當(dāng)?shù)厝思遥蠖汲袚?dān)起為主人家做家務(wù)的工作。
9、愛國者德沃夏克
1885年,德沃夏克已在歐洲聲名大震。這一年，出版商西姆洛克準(zhǔn)備出版他的《D小調(diào)交響樂》時，提出要他用德語簽名，德沃夏克希望用捷文書寫。西姆洛克堅(jiān)決不同意。德沃夏克當(dāng)時極為生氣地對西姆洛克說：“我只想告訴你一點(diǎn)，一個藝術(shù)家也有他自己的祖國，他應(yīng)該堅(jiān)定地忠于自己的祖國。”
他就是這樣無法離開他的波希米亞。他的每一個樂章、每一個旋律、每一個音符，都來自波希米亞。1892年9月到1895年4月，他應(yīng)邀到美國任紐約國立音樂學(xué)院的院長，在美國短短的不到三年時間里，他頻繁給國內(nèi)的朋友寫信，一次次不厭其煩地述說著他在異國他鄉(xiāng)舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)的孤獨(dú)落寞之情。聘期剛結(jié)束，美國方面挽留他繼續(xù)聘任，德沃夏克謝絕了。雖然留在紐約要比在布拉格當(dāng)教授高出25倍的年薪，他還是迫不及待地帶著妻兒老小，立刻啟程回國了。
以一個國土那樣窄小、民族那樣弱小的音樂家的身份，德沃夏克用他自己的音樂讓全世界認(rèn)識了自己的國家，這是多么的了不起！
10、“富國窮馬桶”
早幾年，中國生產(chǎn)的一種抽水馬桶在新加坡很暢銷。原來我國一家公司開發(fā)的這種馬桶每次用水量僅為四升左右，大大低于六升的國際標(biāo)準(zhǔn)。因此這種馬桶便成為新加坡人安裝和改裝時的首選產(chǎn)品。
不僅是新加坡，以色列人對馬桶問題也相當(dāng)重視，許多場所的馬桶上都安裝了兩個黑白不同顏色的撳鈕，這兩種顏色代表著不同的沖水量，沖小便時只用撳代表量小的撳鈕即可。馬桶的原產(chǎn)地英國還曾為馬桶問題立法，法律規(guī)定，馬桶每次用水不得超過九升，之后又改為六升。這項(xiàng)“馬桶法律”后來便成為歐洲許多國家的仿效標(biāo)準(zhǔn)，就連美國的節(jié)能法和北美給排水委員會也都照此制定了“六升水便器系統(tǒng)”的法規(guī)和措施，如今這“六升水”便成了國際通用標(biāo)準(zhǔn)。