第1課農業的分布
【教學目標】
1、了解農業的地位和分類
2、知道種植業的分布和主要的農作物。
3、了解我國畜牧業的分布和主要牲畜。
4、知道我剛漁業的主要分布地區。
【教學重點】
我國種植業的分布和主要的農作物
【教學用具】
各種教學掛圖和投影片
【教學過程】
教師活動 學生活動
1、新課引入：前面學習了我國自然方面的知識，今天開始學習經濟方面。
2、讀課本68頁插圖，找出農業的定義和分類，注意它在我國國民經濟中的 地位。
講述：農業是通過人工培育和飼養動植物獲取產品的部門，是我國國民經濟的基礎。和我們的生活密切相關。
板書：一、農業與我們
我們最熟悉的是那種農業呢？
板書：二、種植業的分布
讀圖找出我國種植業的主要分布地區和主要的農作物。
總結：我國種植業主要分布在東部的平原和丘陵地區，以秦嶺淮河一線為界，分北方和南方。
列表總結南北地形、熟制、農作物等的區別。 這是本節的重點內容。
讀圖找出我國四大牧區和典型的牲畜。
板書：三、畜牧業的分布
講述：我國的畜牧業分為牧區畜牧業和農耕區畜牧業，其中后者占主要地位。
讀圖找出我國的三大林區，區分那個的天然林區，那個是人工林區。
板書：四、林業的分布
講述：我們的森林主要分布在東部濕潤的山區，最大的是東北林區，其次是西南林區和東南林區。
讀課本找出我國的漁業的分布地區，記住我國最大的漁場。
板書：五、漁業的分布
我國的海洋漁業集中于東部沿海，淡水漁業分布在長江中下游地區。
總結：我國的農業種類豐富，產量巨大，為我國的經濟發展提供了有力的保障，是我國國民經濟的基礎。
農業是國民經濟的基礎，分為種植業、林業、畜牧業和漁業。
結合自己的體會，同學們講述自己對于種植業的了解，如主要的農作物，一年幾熟等。
在圖上找出秦嶺-淮河一線，了解兩側農業的不同。
再找出西北地區和青藏地區主要的農業類型和典型農作物。
在圖上找出新疆牧區、內蒙古牧區、青海牧區、西藏牧區和各自的優良牲畜。
讀課本找出林業的主要產品和我國三大林區的分布地區。
找出漁業分為淡水漁業和海洋漁業，我國最大的漁場是舟山漁場。
【作業設計】
列表比較我國種植業的分布地區和主要農作物