農(nóng)業(yè)孕育著文明
教學(xué)目標(biāo)1.了解古埃及、古希臘、古代中國的文明起源于農(nóng)業(yè)文明，知道農(nóng)業(yè)文明對人類文明發(fā)展所起到的重要作用。2.了解我國古代農(nóng)業(yè)文明在人類生活中所發(fā)展起來的對土地的崇拜、絲綢文化和茶文化。教學(xué)準(zhǔn)備1.收集世界古代農(nóng)業(yè)文明的資料。2.搜集有關(guān)我國農(nóng)業(yè)文明的資料。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入我們已經(jīng)知道了，既然人類早期的生活和生產(chǎn)活動是從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開始的，那么世界人類的早期文明當(dāng)然也就必然是在農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上孕育和發(fā)展起來的。（板書 3 農(nóng)業(yè)是人類文明的搖籃 農(nóng)業(yè)孕育著文明)二、閱讀與討論1.指導(dǎo)學(xué)生欣賞教科書第20頁古埃及的歷史圖畫、古希臘的陶器和第21頁北京中山公園社稷壇的照片。2.學(xué)生分小組討論：這些畫面告訴我們什么? 3.師小結(jié)。三、全班探究1.學(xué)生閱讀教科書第20頁老師的話，第二段課文和豆博士的話，思考并討論：為什么古埃及、古巴比倫和我國古代，都創(chuàng)制了歷法？這些歷法各有什么特點(diǎn)？2.師小結(jié)。四、展示搜集到的資料, 自由討論1.你知道中國的絲綢和茶葉嗎？ 知道中國的絲綢和茶葉對世界產(chǎn)生的影響嗎？2.你見過用絲綢制作的服裝和飾品嗎？ 你知道絲綢是用什么制成的？ 你還知道哪些關(guān)于絲綢的事情？3.你的家人有飲茶的習(xí)慣嗎？ 你知道有哪些飲茶的習(xí)慣和風(fēng)俗？4.師小結(jié)五、師總結(jié)六、布置家庭作業(yè) 采訪父母和長輩，加深對絲綢文化，飲茶習(xí)慣的了解。七、評價(jià) 對學(xué)生利用自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)和收集資料的能力進(jìn)行簡單評價(jià)。附板書： 衣食之源農(nóng)業(yè)孕育著文明 歷法 水利 天文 數(shù)學(xué)絲綢文化 茶文化