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感受小康 教案

發(fā)布時(shí)間:2019-09-12

感受小康 教案

主要是從物質(zhì)和精神兩方面說明。 結(jié)合鄧小平的一句話“貧窮不是社會(huì)主義”,以及后來對此的發(fā)展“精神貧窮同樣不是社會(huì)主義。”說明小康生活應(yīng)包含物質(zhì)和精神兩方面內(nèi)容。 【教學(xué)話題4】教材p41頁讀讀議議就“總體上的小康成就是大還是小”開展辯論,從而認(rèn)識到總體上實(shí)現(xiàn)小康是我國的巨大進(jìn)步。 (三)小結(jié) 有人曾說我們解決不了中國人吃飯的問題,中國的現(xiàn)實(shí)給了最好的回答,我們不但解決了吃飯問題,而且在品嘗美味佳肴。中國人現(xiàn)在的小康生活,是令很多外國人感到震驚的。 三、自我檢測、課內(nèi)訓(xùn)練鞏固(一)單項(xiàng)選擇題1、今天,我們已勝利實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo),人民生活總體上達(dá)到小康水平,它告訴我們(   )① 由溫飽到小康是社會(huì)主義制度的偉大勝利。② 由溫飽到小康是中華民族史上一個(gè)新的里程碑。③ 我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、發(fā)展很不平衡的小康。④ 我國社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富已經(jīng)極大豐富,人民的精神境界已經(jīng)極大提高。a ②③④          b ①②③          c  ②③④              d ①②④2、目前,我國人民的消費(fèi)在由以吃、穿等生存資料為主向以用、住、行等發(fā)展和享受資料為主轉(zhuǎn)變。在吃的方面,由吃飽到吃好,由追求數(shù)量品種的增加到講究營養(yǎng)質(zhì)量。所有這些都說明(    )① 我國人民生活總體上已經(jīng)達(dá)到了小康水平。 ② 隨著社會(huì)的發(fā)展,我國已逐步由溫飽型社會(huì)進(jìn)入小康型社會(huì)。③ 小康生活進(jìn)入了尋常百姓的家庭,人們切實(shí)感受到了真實(shí)的小康生活。 ④ 由于人們生活水平的提高,人們的生活開始腐化墮落。a ①②③④           b  ①②④         c ②③④           d ①②③3、黨的xx大報(bào)告為我們展現(xiàn)了21世紀(jì)頭20年我國現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。在21世紀(jì)頭20年,就是要(   )a徹底解決人民的溫飽問題,使我國人民總體上達(dá)到小康水平。b努力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,使我國提前進(jìn)入小康社會(huì)。c實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。d把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。(二)簡答題4、過去鄧小平提出“小康”概念之時(shí),似乎還是一個(gè)遙不可及的遠(yuǎn)景,但二十多年來經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,“小康”正變得“觸手可及”。如果單純從gdp的標(biāo)準(zhǔn)上來看,XX年已經(jīng)邁入小康社會(huì),但我們突然發(fā)現(xiàn)二十多年前大眾所期待的小康社會(huì)不僅僅是數(shù)字的增長,“全面小康”、“寬裕型小康”、“總體小康”的概念豐富了最初我們對小康的理解。對于我們所追求的小康,你是如何理解的? (三)課后拓展延伸 5、在奔小康的路上,金山街道小街社區(qū)的居民沒有落下,他們已經(jīng)切身感受到小康就在眼前。李嗣俊老奶奶說,過去老兩口加起來的工資只有七八百,一個(gè)月等不及一個(gè)月花,現(xiàn)在老兩口退休金也有多元,家里實(shí)現(xiàn)了電器化,建起了衛(wèi)生間,用起了煤氣灶,再也不用倒馬桶、生煤爐了,每年還能出去游山玩水。這生活過得越來越有滋味了。
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    明確目標(biāo):點(diǎn)擊考點(diǎn)☆全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)□從整體小康到全面小康了解我國人民生活總體上達(dá)到小康水平。□經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)理解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。了解全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。...

  • 走向小康

    教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo):感受我國現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就,初步形成對小康社會(huì)的感性認(rèn)識。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)從現(xiàn)實(shí)變化去感受小康社會(huì),正確認(rèn)識黨的基本路線。...

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    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解三步走戰(zhàn)略的具體內(nèi)容,感受小康變化認(rèn)識我國小康的現(xiàn)狀。2明確全面建設(shè)小康的目標(biāo)。二、課堂預(yù)習(xí)1請說出三步走戰(zhàn)略的具體含義2目前三步走戰(zhàn)略已實(shí)現(xiàn)了幾步3我國東西部目前還存在較大的差距,城鄉(xiāng)差距明顯,說明了我國目...

  • 走向小康

    課題第4課 走向小康課型新授總序號4時(shí)間課 標(biāo)解 讀與教 材分 析課標(biāo)解讀:三4.1感受身邊的變化,了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)行改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)給國家、社會(huì)帶來的巨大變化。...

  • 走向小康

    一、課時(shí)基本內(nèi)容:1課時(shí) 走向小康二、教學(xué)內(nèi)容分析,學(xué)情分析,重、難點(diǎn)的確立,教學(xué)資源的取舍,教法、學(xué)法的選擇等1.教學(xué)內(nèi)容分析:本課體現(xiàn)了《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》中“了解我國的基本國情、基本路線、基本國策和世...

  • 《全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)》教案

    【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】描繪小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)目標(biāo)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo)(1)通過探究使學(xué)生識記a.總體小康的建設(shè)成就在宏觀和微觀上的表現(xiàn)。b.全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目標(biāo)。...

  • 告別貧困奔小康

    教學(xué)目標(biāo)1.懂得以往生活的艱辛,少年兒童必須珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)好科學(xué)文化知識。2.隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,感受生活發(fā)生的變化。 3.認(rèn)真學(xué)好各門文化課,切實(shí)打好知識基礎(chǔ)。...

  • 全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)

    第一框 一、教學(xué)要求1、基本目標(biāo):(1)懂得總體小康的建設(shè)成就在宏觀和微觀上的表現(xiàn) (2)知道總體小康的特點(diǎn)和全面小康目標(biāo) (3)了解全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新要求二、基礎(chǔ)知識(一)從總體小康到全面小康1、總體小康的表現(xiàn):微...

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    第十課 全面建設(shè)小康社會(huì)導(dǎo)學(xué)案一、考點(diǎn)(一)、全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)71:小康社會(huì)72:經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新要求(二)、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展73[新增]:科學(xué)發(fā)展觀 74: 經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展二、考情分析11.科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建...

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  • 小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)

    高考第一輪復(fù)習(xí)—必修1經(jīng)濟(jì)生活第四單元 面對市場經(jīng)濟(jì)第十一課 小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)主題詞:如何生產(chǎn)?---制度背景或舞臺 考點(diǎn)整合: (一)全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)1、總體小康:(1)表現(xiàn)①總體上p100---實(shí)現(xiàn)由貧困到溫飽、再由溫飽到...

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    一、課標(biāo)與教學(xué)要求:(1)課程標(biāo)準(zhǔn):描繪小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo),闡明科學(xué)發(fā)展觀的含義,說明全面建設(shè)小康社會(huì)最根本的是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。...

  • 第一框 全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)教案

    第一框 全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)教案本節(jié)教材分析(1)三維目標(biāo)知識目標(biāo)了解總體小康成就的表現(xiàn)和不足,了解全面建設(shè)小康社會(huì)的美好目標(biāo),知道全面建設(shè)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的新要求。...

  • 第二單元《全面建設(shè)小康社會(huì)》考點(diǎn)歸納

    一. 逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕1. “四個(gè)尊重”:(1)內(nèi)容:尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。(2)目的:為了最廣泛最充分的調(diào)動(dòng)一切積極因素。...

  • 《全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)》 教學(xué)設(shè)計(jì)

    《全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)》 教學(xué)設(shè)計(jì)★新課標(biāo)要求(一)知識目標(biāo)1.了解總體小康的建設(shè)成就在宏觀和微觀上的表現(xiàn),2.理解低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康3.知道全面小康社會(huì)化的經(jīng)濟(jì)方面的新要求4.知道小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程是不平衡的...

  • 八年級政治教案
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