浙教版八年級科學上冊教案 第四章 電路探秘
1、能用實驗方法得到串聯電路和并聯電路的電壓、電流關系式。
2、能從電路的基本原理出發，理解串聯電路和并聯電路的電壓、電流關系。
3、會用電表探測電路的規律，掌握實驗技能。
4、從小彩燈連接方式初步體會“黑箱方法”.
四、重點難點分析
重點：電路的連接；各量關系的判斷
難點：電路連接的計算
五、方法設計
以實驗探究為主線，輔助學生討論、歸納，尋找方法。
六、教學過程
（一）串聯電路的特點
在學生實驗的基礎上，分析
1、串聯電路中的電流處處相等。
i=i1=i2=……
2、串聯電路兩端的總電壓等于各串聯導體兩端電壓之和。
u=u1+u2+……
從上面的兩個基本特點，應用歐姆定律可導出電阻串聯時，總電阻的計算公式
r=r1+r2+……
即串聯電路的總電阻等于各串聯導體的電阻之和。把幾個導體串聯起來，相當于增加了導體的長度，所以幾個導體串聯后的總電阻比任何一個串聯導體的電阻都大。
（二）并聯電路地特點：
在學生實驗的基礎上，分析得出
1、并聯電路干路中的電流等于各支路中的電流之和。
i=i1+i2+……
2、并聯電路兩端的電壓相等。
u=u1=u2=……
從上面兩個基本特點，應用歐姆定律，可以導出電阻并聯時，總電阻的計算公式
即并聯電路的總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數之和。即把幾個導體并聯起來，相當于增加了導體的橫截面積，所以幾個導體并聯后的總電阻比任何一個并聯導體的電阻都小。
（三）應用
1、家庭電路中用電器的連接是并聯還是串聯？
2、并聯電路中電流關系如何？
3、家庭電路中，為什么要安裝保險絲或空氣開關?
－－防止電路過載而損壞電源，或導線過熱而發生火災。
（四）節日小彩燈的連接方法：
并聯
但節日小彩燈的內部結構與一般的燈不一樣。每個燈除了有燈絲以外還有一個電阻并聯在兩個燈腳之間，這個電阻的阻值遠大于燈絲的電阻。因此，小燈在發光時絕大部分電流是通過燈絲的，只有少量電流通過電阻，于是小燈泡正常發光。當燈絲被燒毀后電流全部通過電阻，電阻上的電壓將大大增加，這樣使其它燈上的電壓減小，所以其它的燈變得比原來暗一些。
小結：串聯、并聯電路的特點及生活中的電路連接。
例題：
1、某導體兩端加上6v的電壓時，通過導體的電流為0.3a，當導體中的電流為0.4a時，導體兩端電壓為多大？
2、某電流表的電阻約為0.1ω，它的量程是0.6a，如將這個電流表直接連接到2v的蓄電池的兩極上，會產生什么后果？
3、一段導體兩端加3伏電壓時，電流為0.5安；如果兩端加的電壓再增加1.5伏時，通過導體的電流和導體的電阻各多大？
4、如圖所示，滑動變阻器的滑片p向b滑動時，電流表的示數將____；電壓表的示數將______。（填“變大”、“變小”或“不變”）如此時電壓表的示數為2.5v，要使電壓表的示數變為3v，滑片p應向端滑動。
5、由n個阻值均為r的導體組成串聯電路，則電路的總電阻r串為_____，r串和r的大小相比較是r串_____于r。（填“大”、“小”或“等”）
6、一只小燈泡上標有“2.5v，0.3a”字樣，即該燈泡在2.5v的電壓下正常發光時的電流為0.3a。現在只有一個電壓為4v的電源，為了使小燈泡正常發光，要串聯一個多大的電阻？