第5節 光合作用(4課時)
――滅火、制冷劑、人工降雨、氣肥、制汽水
課堂練習:第78頁3-4題
第4課時
光合作用和呼吸作用
引入(視頻片段)1、呼吸作用(意義、過程、驗證呼吸作用產物的實驗等)
2、光合作用(意義、過程、探究光合作用產物的實驗等)
設疑:植物既能發生光合作用,又能發生呼吸作用,它們之間有何聯系與區別?
學生活動:看圖2-51:光合作用與呼吸作用,并填表
光合作用 呼吸作用
二氧化碳(吸收/排出)
氧氣(吸進/呼出)
有機物(制造/分解)
能量(吸收/釋放)
是否需要葉綠素
是否需要光
思考:植物在進行光合作用的同時有無呼吸作用?
練習:見投影
作業:作業本