水的密度
教學(xué)目標(biāo)1、通過對(duì)水的密度的認(rèn)識(shí)，確認(rèn)單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫該物質(zhì)的密度。
2、知道不同物質(zhì)具有不同的密度——密度是物質(zhì)的一種特性。
3、寫出密度的定義式，能解決簡單的問題，說出密度的單位及換算。
4、能說出密度的含義，從密度表中掌握有關(guān)信息。
5、通過習(xí)題教學(xué)，初步掌握有關(guān)密度的簡單計(jì)算。
6、會(huì)用量筒，天平等器材測量固體和液體的密度。
重點(diǎn)：水的密度（概念，單位和測定）
難點(diǎn)：密度單位及計(jì)算
課程資源的準(zhǔn)備與開發(fā)
教 、學(xué) 預(yù) 設(shè) 調(diào) 控 對(duì) 策
【引入】從家庭生活用水這個(gè)生活中常見的問題入手。
怎么樣將水的體積轉(zhuǎn)化為水的質(zhì)量？
（回家觀察水表，詢問父母一月一般的用水量）
【實(shí)驗(yàn)】密度概念的建立
復(fù)習(xí)：用量筒測液體體積，用天平測質(zhì)量（液體質(zhì)量）的方法及操作重點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（1）水的質(zhì)量跟它的體積成正比
（2）水的質(zhì)量與體積的比值式一個(gè)恒量。即
質(zhì)量/體積＝1克/厘米3
含義：體積為1cm3的水的質(zhì)量為1g
【演示】測量一定體積的酒精，鐵的質(zhì)量，寫成0.8g/cm3 7.9g/cm3
結(jié)論：不同物質(zhì)，單位體積的質(zhì)量是不同的。
一、密度：
1、定義：單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量。
2、公式：密度＝質(zhì)量/體積 ρ＝m/v
3、單位：克/厘米3 或者 千克/米3
換算關(guān)系：1克/厘米3＝1000千克/米3
二、公式教學(xué)要點(diǎn)：
1、ρ＝m/v中ρ、m、v都是對(duì)同一物體而言。
2、對(duì)于同一物質(zhì)，ρ一定，反應(yīng)物質(zhì)的一種特性，與物體的m、v大小無關(guān)，v增大，m也增大，ρ不變，即m/v不變
【判斷】某物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成正比。（ × ）
3、對(duì)于不同物質(zhì)，v相同，則m大的ρ也大，m小的ρ也小。
【判斷】“鐵比棉花重”的說法
4、運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，單位要統(tǒng)一。
5、應(yīng)用：由討論題引出——知道其中任意2個(gè)量，即可求出第三個(gè)量。
1判斷何種物質(zhì)；（打假） 例：有一塊金黃金屬，質(zhì)量為2225千克，體積是250分米3，問這塊金屬是什么?
2測大型物體的質(zhì)量；（礦山的質(zhì)量） 例：有一用純銅做成的紀(jì)念碑，體積為15m3，問質(zhì)量是多少？
3測難以測量體積的物體體積計(jì)算。（小石塊或大理石碑）
三、密度表的教學(xué)：
1、說出密度表中物質(zhì)密度的意義：ρ鐵＝7.9×103千克/米3
表示 ，or