初中第二冊《信息技術》教材說明及教學參考
創建逐幀動畫定義關鍵幀,即插入空白關鍵幀,教材上提供了一種方法,還可以使用快捷鍵f6實現。制作種子發芽的動畫,可以根據動畫效果的需要繪制多幅畫面。幅數越多,動畫越逼真。創建逐幀動畫,可以先插入所需的空白關鍵幀,然后逐幀繪制。也可以繪制完成一幅畫面后插入一個空白關鍵幀,再進行繪制。種子圖形由邊框線和填充色組成。繪制種子的方法很多,除了教材上提到的使用“鉛筆工具”、“箭頭工具”編輯修改的方法外,還可以使用“橢圓工具”、“鋼筆工具”等進行繪制。在學生運用不同工具完成種子圖形繪制的同時,培養了他們的探究能力。調整圖片位置:畫面繪制完成后,播放動畫,一般會出現種子圖片的跳躍現象,影響動畫的流暢和美觀。這是由于沒有統一各幀圖片在舞臺上的位置,需要調整各幀圖片的位置。調整圖片在舞臺上的位置,簡單的方法是使用“箭頭工具”選中并移動種子圖形,由于只能觀看到一幀畫面,必須記住上一幀畫面的位置,這種方法只能大概調整每幀畫面的位置。精確調整圖片位置,才能很好的避免在播放動畫時出現圖片跳躍現象,這里需要用到“繪圖紙工具” 。繪圖紙工具不在工具箱中,位于時間軸的下方。7.保存與導出影片文件的保存伴隨flash創作的整個過程,就是說在學生創作flash動畫文件中,要隨時保存,或者每隔一段時間“另存為”新的文件,這樣能夠保證想要恢復到某一步操作時,調出以前的動畫文件即可。養成隨時保存文件的好習慣,可以避免丟失文件。 【文本資源】
flash的發展史 自從flash 4在網站動畫制作領域異軍突起,flash就以不可阻擋的迅猛勢頭隨著互聯網發展席卷整個網絡,將“閃客”這個前所未有的名詞展現到人們面前。從flash 3到flash 4是一次巨大的飛躍,正是因為flash 4的強大功能,簡單操作以及炫目的效果才引起了廣大網民濃厚的興趣,越來越多的人開始學習它、研究它。并且flash的特點還在于是基于矢量圖形標準實現動畫的,數據量只有傳統位圖動畫的千分之一,而矢量圖形又可以無限制放大而不影響質量,所以flash能夠在低文件數據傳輸率下實現較高質量的矢量圖形和交互式動畫。 發展到今天,macromedia公司已經推出了flash5、flash mx(flash 6)、flash mx (flash 7)和最新版本flash 8(分為flash professional 8 和 flash basic 8兩個版本)。
繪圖紙工具
通常情況下,flash 在舞臺中一次顯示動畫序列的一個幀。為了便于定位和編輯逐幀動畫,使用flash的繪圖紙工具,可以在舞臺中一次查看兩個或多個幀。
單擊“繪圖紙外觀”按鈕,舞臺顯示播放頭所在幀的內容,其余幀的舞臺內容是暗淡的,就如同每個幀是畫在一張半透明的繪圖紙上,而且這些繪圖紙相互層疊在一起。此時無法編輯暗淡的幀,只能編輯播放頭所在的那一幀。
要編輯或顯示其他幀,可以將播放頭拖到一個新的位置。通常情況下,繪圖紙外觀標記和當前幀指針一起移動。 拖動繪圖紙外觀標記兩邊的小圓點,可以顯示更多的幀。 單擊“編輯多個幀”按鈕 ,可以編輯繪圖紙外觀標記之間的所有幀。【教學參考】