大班美工《購物袋》
活動目標：
1、嘗試使用解讀步驟圖等方式來探究制作購物袋。
2、了解購物袋的實用價值，萌發幼兒愛護環境的初步意識。
活動準備：
一、.談話導入——引出購物袋
1、出示購物袋，引導觀察
師：這是什么？它有什么用？
小結：（實用價值）可以裝東西，方便。
師：將購物袋壓扁，“瞧，多方便。”
2、購物袋是什么樣子的？
上面：兩根帶子。
中間：四周圍合；對面兩兩一樣。
底部：（小三角形）——最難折，今天來做購物袋。
二、探索折法
1、出示如圖1“原來購物袋是老師是用一張紙來做的。”
“紙”變“紙袋”，“圍合”方法（同步教學）。
2、出示.教學步驟“圖2——圖3”（同步教學）
3、底部折法教學★
l 第一步：根據步驟圖（圖4——圖6），幼兒自我探索（限定時間5、6分鐘）
l “這一步誰會了？”“誰遇到困難了？”請會的小朋友來做一做，教師解說（借幼兒的手來教學）。亦可老師試誤，幼兒發現（隨機靈活運用）
三、幫助幼兒打洞穿線等，讓幼兒完成制作體驗成就感。
了解購物的用途和它的基本結構。
幼兒自由探索購物袋袋身的做法。
教師與幼兒共同探索購物袋底部的做法。
活動目標：1.幼兒自主探索用捆、扎的方法制作稻草人。2.能自主選擇材料進行創造性裝飾，充分體驗參與活動的樂趣。活動準備：1.范作、ppt課件。2.干稻草、剪刀、雙面膠、記號筆、橡皮筋等工具。...
活動目標： 1.學習用兩根長條紙交替折疊的技能，制作瓶子娃娃的四肢。2.能自主的選擇材料裝飾瓶子娃娃，體驗合作的快樂。3. 懂得廢舊物品再利用，培養幼兒的環保意識。...
活動目標：1. 在拆筆套和還原筆套的過程中，探索筆套的制作方法。2. 有嘗試和克服困難的勇氣。活動準備：幼兒自己的鉛筆、已經做好的筆套（個數多余幼兒人數）、人手兩張長條紙（用于制作筆套）活動過程：1、送筆套，認識了解筆套的用途。...
活動目標：1. 學習用多種材料變現梅花2. 能有疏有密地把花朵分布在樹枝上3. 培養幼兒互相合作的能力活動準備1. 組織幼兒觀察梅花，了解梅花的形狀，知道有盛開的花和含苞欲放的花，花朵是有疏有密地長在樹枝上的。...
陽澄湖大閘蟹是我鎮的特產，孩子們對螃蟹很感興趣，時值金秋、螃蟹上市，孩子們的話題也離不開談論螃蟹的有關事情。于是我們科研組根據幼兒的興趣設計了有關螃蟹的一系列活動。...
活動目標：1、能獨立操作電腦，看懂圖示學會按步驟折紙。2、在操作中體驗獲得成功的快樂。活動準備：1、已做好的兔子、金魚、燕子個一、展示板2、紙、剪刀、水筆3、電腦房、課件活動過程：一、兒歌《我是三軍總司令》導入。...
設計思路： 秋季時分，我們組織幼兒去上海動物園游覽,孩子們對動物園里的各種動物非常喜歡，特別是在參觀魚類館時，那五顏六色、形狀各異的魚兒深深地吸引了孩子們的眼球，他們也對此產生了濃厚的興趣，只聽他們你一句，我一句地議論著美...
教學目標：1.嘗試通過八等分和六等分的辦法將一次性紙杯剪成八邊形和六邊形，制作出紙杯花。2.在剪剪、畫畫、貼貼中體驗手工活動所帶來的樂趣。...
大班美工造型活動《美麗的太湖》設計意圖：我園地處太湖之濱，隨著春天的來臨，太湖美景美不勝收。在這樣的季節，開展美麗的家鄉太湖這個主題活動，可以利用很多幼兒身邊的資源，一天，我們組織幼兒來到太湖邊踏青時，一眼望去：迎面一望...
李 睿活動目標：1、通過面粉及各種材料的組合運用，激發幼兒對美工活動的興趣，萌發幼兒美的感受力。2、培養幼兒的創造性思維及動手能力。活動準備：人手一塊相架板、一個筐、一團面粉及各種材料（紅豆、綠豆等）、每人一張照片。...
一、 活動背景稻草在我們農村是取之不盡的，在我們孩提時代就有許多玩具就是用稻草來做的，并且都有是自己動手做的。而現在的孩子都是玩價格昂貴的現成的玩具，很少有自己制作，這些玩具可能阻礙了孩子的創造性思維和孩子的動手能力。...
背景描述：在美工活動時幼兒都搶著玩，他們也很樂意在紙盤，紙杯，墻壁等材料上作畫，再者幼兒園組織的萬圣節活動剛過完，幼兒對于西方節日也特別感興趣，為了進一步豐富幼兒有關西方節日的認知，于是我們開展了漂亮的彩蛋主題活動。...
設計意圖：廢棄的紙芯結實、耐用，粗細不一，圓筒的外形、單一的色彩，是孩子進行彩繪、粘貼等創作的好主材，可擺，可掛，裝飾性極強。在收集了一些紙筒后，我就這一材料進行了構思，如何運用紙芯來給孩子進行創作活動，帶著這些思考，我...
設計意圖：陽澄湖大閘蟹是我們唯亭鎮的特產，孩子們對螃蟹很感興趣，時值金秋、螃蟹上市，孩子們的話題也離不開談論螃蟹的有關事情。于是我們科研組根據幼兒的興趣設計了有關螃蟹的一系列活動。...
設計意圖：在一次吃付餐（餅干）的時候，我聽見我班的洋洋在跟周圍的小朋友講媽媽是如何帶自己去面包店做餅干、做蛋糕的，只見周圍的小朋友聽的聚精會神，流露出羨慕的眼神。...