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第2課戰(zhàn)國時期的百家爭鳴

發(fā)布時間:2017-08-16

第2課戰(zhàn)國時期的百家爭鳴


閱讀韓非子名言總結發(fā)家的思想主張及意義
總結:法 家 思 想 :
 一 、人定勝天。
 二 、人不應該違背自然規(guī)律 。
三 、國家要富強 ,要靠耕戰(zhàn) ,耕是搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ,戰(zhàn)加強戰(zhàn)備。
四 、法治比德治更適合于當時社會 ,因為社會發(fā)展變化了,一切事物也隨之變化,因此具體措施也應改變 。
思考七:法家思想為什么受重視?
儒家代表儒士,道家代表隱士,墨家代表俠士,法家代表謀士,法家與其他三家最大的不同就是法家面對現(xiàn)實,與時俱進,其他三家理想主義、復古守舊。
戰(zhàn)國時期的法家代表了當時新興地主階級中下層的利益。法家集大成者是韓非子,“今勝于古”的進步歷史觀為封建統(tǒng)治階級改造社會提供了理論依據(jù);“以法為本”、“法不阿貴”打擊了奴隸主貴族的特權,符合當時的社會需要,具有積極意義;建立君主專制的中央集權的封建國家,符合當時社會發(fā)展的潮流。法家的治國模式是以嚴刑峻法為根本,以愚民為手段,主張用法令來統(tǒng)一人們的思想和行動,實行君主專制的中央集權制度。韓非子的法家理論為秦王所采納,成為他滅六國、建立專制體制的理論依據(jù)。但單純化的法家思想導致苛政暴斂,從而促使秦朝二世夭亡。秦漢以后,法家作為一個學派消失,但歷代王朝重視“法”的作用,這種君主專制中央集權的制度卻在中國延續(xù)了xx余年,對中國的政治、經(jīng)濟和文化產(chǎn)生了深遠的影響。
探究四:百家爭鳴之儒法之爭。
“德治”還是“法治”?
教師總結:諸子百家關系復雜,有儒道之爭、儒法之爭、孺墨之爭,一家之內(nèi),內(nèi)部也有派別爭論,諸子之學皆出于救時之弊,而形成各自特色,如墨子貴兼,孔子貴仁,老子貴柔,在爭鳴中各家相互影響!暗啦煌,不相為謀!钡兰抑v“天道”,墨家講帝道,儒家講王道,法家講霸道。雖然儒家、法家和道家的思想主張迥異,但三者之間具有很大的互補性。特別是在戰(zhàn)國以后各個封建王朝的統(tǒng)治實踐中,不同學派的理論經(jīng)受了真正的考驗,留下了彌足珍貴的教訓。因此,各個學派的互相映證,互為補充也是必然的。
五、百家爭鳴的影響
“百家爭鳴”的出現(xiàn),活躍了思想,傳播了文化,對于當時的社會變革及文化的繁榮起到了巨大的作用。
思考八:如何你是統(tǒng)治者,你會采納那一學派主張,對今天的社會主義現(xiàn)代化建設有何借鑒意義?
結束語:今天,我和同學們以分組探究的方式再現(xiàn)了“百家爭鳴”的盛況,我相信,百家爭鳴的精神永存!
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