高二歷史文學的繁榮教案
（2）歐美現實主義文學家和代表作
巴爾扎克是法國19世紀現實主義文學的偉大代表，恩格斯稱他為偉大的現實主義大師。他經歷了拿破侖的興衰、波旁王朝的復辟和七月王朝三個時期，對現實關系的深刻理解和創作素材的豐厚積累，為他現實主義小說的創作奠定了生活基礎。他所創作的系列小說《人間喜劇》以現實主義手法，淋漓盡致地揭露了資產階級的自私、貪婪、狡詐和虛偽，真實描繪了法國社會生活。在《人間喜劇》中以《高老頭》《歐也妮·葛朗臺》等最著名�！稓W也妮·葛朗臺》（1883年）是巴爾扎克的代表作之一，其主人公葛朗臺是一個資產階級暴發戶的典型。小說通過葛朗臺的發家史及其女兒歐也妮·葛朗臺的愛情、婚姻悲劇，深刻而生動地揭示了19世紀初期法國社會人與人之間赤裸裸的金錢關系�！陡呃项^》以波旁王朝復辟時期的巴黎社會為背景，以伏蓋公寓（高里奧老頭的寓所）和鮑賽昂夫人的客廳為舞臺，描繪了貴族子弟拉斯蒂涅墮落的經歷和高老頭被女兒遺棄的悲劇。小說揭露和批判了資本主義社會金錢勢力的罪惡和道德的淪喪，形象地反映了貴族階級必然沒落的歷史命運，從而表現了復辟時期法國社會的時代特征和社會風貌。
英國現實主義文學作家狄更斯。狄更斯出身貧困，十分熟悉英國社會底層勞動人民的生活。他的作品情節細膩感人，人物個性鮮明生動，具有強烈的藝術感染力�！洞笮l·科波菲爾》是作者的自傳體小說，是他最喜愛的作品，也是公認的他的代表作。在這部小說中，不僅可以全面地了解大衛曲折艱辛的身世，更重要的是可以通過他的一生道路了解19世紀上半期英國的社會現實。
俄國現實主義作家普希金的詩體長篇小說《葉甫蓋尼·奧涅金》奠定了俄國現實主義文學的基礎。果戈理是俄國文學從模仿走向獨創的第一人，其代表作《死魂靈》。列夫·托爾斯泰的創作將現實主義文學推向高峰，對世界文學的發展也產生了巨大影響。其不朽名著《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》等。
本目最后一段介紹了丹麥作家安徒生，挪威作家易卜生和美國作家馬克·吐溫及他們的代表作，旨在開闊學生的視野，并肯定了這些文學家在世界文學史上的應有地位。
19世紀的世界文學主要成就的影響，可以從以下幾個方面進行概括。
第一，浪漫主義作家在政治上反對封建制度，批判現實的黑暗，矛頭指向封建貴族，反對新生的資本主義社會中殘存的封建殘余，同時也展示了資本主義社會的殘酷現實。
第二，現實主義作家揭露了資本主義社會本質，對資本主義社會及其法律、道德提出了強烈的控訴，同時，深切同情飽受辛酸苦難的勞動人民。
第三，以上所介紹的所有著名作家，他們都熱愛祖國，熱愛人類，都有強烈的正義感，都在用自己的筆來歌頌人類美好的理想和高尚的道德情操，批判黑暗的社會現實和骯臟、邪惡的東西。他們的高尚品德激勵21世紀的青年學生，為祖國、為人民貢獻自己的力量。
教學建議：可以請學生分組討論如下問題：浪漫主義文學流行于19世紀，那么，在此時，歐洲的歷史特征是什么？其特點之一的“歌頌人的本能感情”與此時的歷史有什么關系？19世紀30年代以后現實主義文學在歐美文壇占主導地位的原因？教學時，還可以請學生閱讀本目內容之后，提出自己尚不明白的歷史問題，師生在解答疑問過程中完成本目學習任務�？梢灾笇W生閱讀《巴黎圣母院》、《人間喜劇》等文學名著，一方面加深對當時歷史的理解，也可以利用影視資料為學生再現當時的歷史，加深學生的印象；另一方面引導學生結合文學作品和社會現實分析19世紀的世界文學成就產生的影響。