宋明理學(xué)
9.元末明初小說《三國演義》深受宋明儒學(xué)的影響。下列小說中人物的言論與宋明儒學(xué)思想相符的是( )
①張飛:“忠臣寧死而不辱。大丈夫豈有事二主之理!”②曹操:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!雹劾罨郑ㄍ督祫鋾r說):“良臣相木而棲,賢臣擇主而事!雹芸酌鳎骸俺及膊桓医吖呻胖ΓM忠貞之節(jié),繼之以死乎!”( )
a.①②③ b.①④
c.①③④ d.③④
10.近期搜狗社區(qū)有網(wǎng)友發(fā)帖,稱“中國的悲衰--出現(xiàn)了朱熹和二程,……漢后的董仲舒的‘罷黜百家,獨尊儒術(shù)’還沒害慘我們中國,后面的盛唐是個證明,但程朱理學(xué)卻是遺害至今!边@一觀點引發(fā)了某班同學(xué)熱烈的討論,以下說法不正確的是( )
a.評論著眼于二程和朱熹維護(hù)封建統(tǒng)治秩序,壓抑人的個性發(fā)展
b.此說法有失偏頗和淺薄,沒有去辯證地客觀評價
c.這種觀點是正確的,程朱理學(xué)無任何進(jìn)步之處
d.我們應(yīng)批判地繼承程朱理學(xué)思想
二、非選擇題
11.閱讀宋明理學(xué)代表人物的觀點,回答問題:
材料一 程頤:“天下只是一個理”、“萬物皆是理”;朱熹:“存天理,滅人欲”。
材料二 朱熹:“一事不窮,則闕了一事道理;一物不格,則闕了一物道理”。
材料三 王守仁:“心即理”、“知行合一”、“致良知為圣人教人第一義”。
材料四 理學(xué)是中國古代最為精致、最為完備的理論體系,其影響至深至巨!瓚(yīng)該看到,理學(xué)強調(diào)通過道德自覺達(dá)到理想人格的建樹,也強化了中華民族注重氣節(jié)和德性、注重社會責(zé)任與歷史使命的文化性格。
——張岱年《中國文化概論》
請回答:
(1)材料一中的“理”指什么?他們認(rèn)為“天理”與“人欲”是什么關(guān)系?
(2)材料二和材料三中朱、王關(guān)于貫通明理的途徑有何差異?
(3)據(jù)材料四回答理學(xué)塑造了中華民族哪些積極向上的民族性格?(不少于3個)
(4)我們今天對宋明理學(xué)應(yīng)采取什么態(tài)度?
參考答案:
【思維拓展1】提示:格物致知認(rèn)為“理”是先天存在的,接觸世間萬事萬物是為了加深對“理”的體驗和理解;實踐出真知是在實踐的基礎(chǔ)上得出事物發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律,即這一理論并不是先天存在的,而是在實踐的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。
【思維拓展2】提示:程朱理學(xué)是吸收了佛、道哲學(xué)思想部分成果的基礎(chǔ)上形成的新儒學(xué)。強調(diào)“存天理,滅人欲”,提出了一系列有利于維護(hù)封建統(tǒng)治的道德規(guī)范,適應(yīng)了封建統(tǒng)治者的需要。
基礎(chǔ)真題參考答案:
1、c 2、d 3、d 4、c 5、a 6、c 7、b 8、c 9、b
10、c
11、(1)“理”指儒家倫理道德;對立關(guān)系。
(2)程、朱主張“格物致知”;陸王主張“致良知”。
(3)發(fā)奮立志、社會責(zé)任、注重氣節(jié)等(關(guān)鍵是積極向上)。
(4)態(tài)度:批判、繼承、改造;去粗存精,去偽存真。