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2016屆高考政治各具特色的國家和國際組織學案與測評復習

2016屆高考政治各具特色的國家和國際組織學案與測評復習

參考答案
專題一
【課堂探究學案】
1. 【思路分析】第(1)問的原因是政體不同,所以稱呼有差別;第(2)問政體有相對獨立性,國體不是決定政體的唯一因素,政體還受其他因素的影響。
【參考答案】(1)美德兩國領(lǐng)導人在稱呼上之所以有差別,是因為他們的政體屬于不同的類型。美國實行的是總統(tǒng)制共和制,所以稱呼為總統(tǒng)。德國實行的是議會制,所以稱呼為總理。
(2)一般來說,國體決定政體,政體體現(xiàn)國體,但是政體又具有相對獨立性。由于地理環(huán)境、歷史淵源、文化傳統(tǒng)、人口素質(zhì)、發(fā)展程度等都是影響國家政體的因素,國體不是決定政體的唯一因素,因此,美德兩國領(lǐng)導人國體相同,但政體存在差異。
2. 【思路分析】(1)世界銀行是政府間、全球性、專門性的國際組織,這是題目的限定性要求。聯(lián)合國是政府間、全球性、一般性的國際組織,排除a。歐盟則是政府間、區(qū)域性、一般性的國際組織,排除b。亞太經(jīng)合組織是政府間、區(qū)域性、專門性的國際組織,排除d。c符合題意。(2)注意國際組織作用這個限定詞。本題面向基礎(chǔ),啟示我們要熟練掌握課本基礎(chǔ)知識,加以靈活應用。
【參考答案】(1)c (2)①有利于發(fā)展中國家在經(jīng)濟領(lǐng)域開展交流與合作,為發(fā)展中國家創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,促進發(fā)展中國家經(jīng)濟和社會的發(fā)展。②有利于發(fā)展中國家在國際事務(wù)中發(fā)揮積極作用,促進國際新秩序的建立,維護世界和平,實現(xiàn)共同發(fā)展。③有利于協(xié)調(diào)各成員的利益,克服國際組織操控在一些國家手中的局限性。
【課后鞏固學案】
1. 【解析】本題考查對民主的本質(zhì)的理解。第(1)問,從民主的階級性、社會主義民主的特點等評論真正的民主。第(2)問,闡明發(fā)展社會主義民主的必要性。
【答案】(1)作為國家制度的民主,其實質(zhì)是在一定的范圍內(nèi),按照統(tǒng)治階級的意志,實現(xiàn)國家職能。因此,民主具有鮮明的階級性。在資本主義社會里,是資產(chǎn)階級的民主。而在社會主義社會里,人民享有廣泛的民主權(quán)利,是真正的民主。題中的觀點沒有正確認識到民主的階級性,把民主只是看作大眾掌握權(quán)力,因而具有一定的局限性。
(2)發(fā)展社會主義民主是發(fā)展社會主義,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求;我們的民主建設(shè)必須從我國的實際出發(fā),沿著社會主義的方向和軌道有領(lǐng)導、有秩序地逐步進行。
2. (1)維護國家統(tǒng)一,一方面要維護民族的團結(jié),另一方面要維護國家領(lǐng)土和主權(quán)的完整。維護民族團結(jié),就要不斷增強包括各民族在內(nèi)的全體人民的凝聚力和向心力;維護國家領(lǐng)土和主權(quán)完整,就要堅決反對任何外來勢力的入侵或占領(lǐng),堅持反對分裂國家的行為。
(2)①實行單一制的國家結(jié)構(gòu)形式。②一個國家采用何種國家結(jié)構(gòu)形式,歸根結(jié)底是階級、民族、歷史和文化等因素綜合起作用的結(jié)果。中國臺灣回歸后的中國,仍然是全國只有一個中央政權(quán)、一部憲法、一個法律體系。中央享有最高權(quán)力,中國臺灣只是國家的一個組成部分。因此,中國臺灣回歸祖國后,我國將繼續(xù)實行單一制的國家結(jié)構(gòu)形式。
3. 【解析】首先,明確材料中聯(lián)合國的性質(zhì)和作用;其次,利用辯證思維,說明解決氣候變化問題,不僅靠國際組織,還要靠主權(quán)國家、國際社會的共同努力。
【答案】(1)聯(lián)合國是一般性國際組織。
必要性:當代國際組織的發(fā)展適應了新科技革命帶來的經(jīng)濟全球化的需要,適應了當代世界多極化趨勢的需要,體現(xiàn)了對全人類面臨的共同課題的關(guān)注。(若答出“國際組織的發(fā)展表明人類交往日益頻繁和人類面臨的問題日益復雜”等言之有理的答案,也可)

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