1.6三角函數(shù)模型的簡單應用---潮汐問題
�。◣熒黄饸w納） 3-1回顧整個探究過程，經(jīng)歷了第一階段：收集數(shù)據(jù)-----畫散點圖第二階段：根據(jù)圖象特征---選模、求模、驗模第三階段：函數(shù)模型應用 3-2 在整個探究過程，我們用到數(shù)學常見的一些思想方法：（1）對實際問題處理過程是，首先是挖掘其中的數(shù)學本質(zhì)，將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題；體現(xiàn)了數(shù)學中的轉(zhuǎn)化思想； （2）在對一些數(shù)據(jù)處理的過程用到了估算的思想； （3）在用代數(shù)方法處理困難的一些題目的解決中，用到了數(shù)形結(jié)合的思想； （4）在方程的求解過程中，用到了算法中“二分法”思想。4.教師演示激發(fā)學生思考并進一步探究：生活中哪些現(xiàn)象與三角函數(shù)模型有關(guān)？-----周期性5.作業(yè)布置，延時探究 4-1 電視臺的不同欄目播出的時間周期是不同的，有的每天播出，有的隔天播出，有的一個星期播出一次。請查閱當?shù)氐碾娨暪?jié)目預告，統(tǒng)計不同欄目的播出周期。 4-2 請調(diào)查我們杭州某個地區(qū)的每天的用電情況，制定一項“消蜂平谷”的電價方案。 4-3 一個城市所在的經(jīng)度和緯度是如何影響日出和日落的時間的？收集其他有關(guān)數(shù)據(jù)，并提供理論證據(jù)支持你的結(jié)論。