蘇教版九年級上《成功》學習要點
一、基礎知識的積累和運用。1、給紅色的字注音。（3分）
浩劫（ ） 日晷（ ） 言簡意賅（ ）
兀兀（ ） 饒舌（ ） 闌珊（ ）
2、根據意思寫出相應的成語。（4分）
a、話不多，意思都有了。形容說話寫文章簡明扼要。（ ）
b、形容頭緒多，情況復雜。（ ）
c、家家戶戶都知道。形容人所共知。（ ）
d、按照事物的實際情況辦事。（ ）
3、下列句子中，成語運用不當的一項是( ) （3分）
a、囊螢、映雪、懸梁、剌股等故事流傳了千百年，家喻戶曉。
b、小朋友矯揉造作的表演博得觀眾的陣陣掌聲。
c、晚上，我輾轉反側，高興得睡不著覺。
d、湖水平靜，寬闊無垠，令人心曠神怡。
4、標點使用正確的一項是（ ）（3分）
a、我不知道這個人是誰？
b、什么叫成功？順手拿過來一本《現代漢語詞典》，上面寫道，“成功，獲得預期的結果。”
c、孟子所謂“盡信書不如無書，”也就是教我們有一點懷疑精神，不要隨便盲從或迷信。
d、已登上敵岸的戰士，踏著反動派的旗子，向國民黨反動派的老巢——南京城沖去。
5、下面句子含有諷刺意味的一項是（ ）（3分）
a、但是，談到“預期”，則錯綜復雜，紛紜混亂。
b、我除了羨慕這些人“自我感覺過分良好”外，不敢贊同一詞。
c、機遇是不期而來的，我們也無能為力。
d、我不敢說這是他的疏漏，因為寫的角度不同。
6、在“秋風一陣陣地吹來”的后面，接下去最順當的一組句子是（ ）（3分）
a、樹枝搖曳著，月光和樹影也一齊晃動起來，發出沙沙的響聲。
b、樹枝搖曳著，發出沙沙的響聲，月光和樹影也一齊晃動起來。
c、月光和樹影一齊晃動起來 ，發出沙沙的響聲，樹枝搖曳著。
d、月光和樹影一齊晃動起來，樹枝搖曳著，發出沙沙的響聲。
7、請寫出三句有關勤奮的名言，并寫明作者。（3分）
二、閱讀理解（18分）
把成功的三個條件拿來分析一下，天資是由“天”來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的，我們必須在這一項上下功夫。在這里，古人的教導也多得很。還是舉韓文公。他說：“業精于勤，荒天嬉；行成于思，毀于隨。”這兩句話是大家熟悉的。
王靜安在《人間詞話》中說：“古今成大事業、大學問者，必經過三種境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，_____________。’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，_____________。’此第二境也。‘_____________。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。’此第三境也。”靜安先生的第一境寫的是預期。第二境寫的是勤奮。第三境寫的是成功。其中沒有寫天資和機遇。我不敢說這是他的疏漏，因為寫的角度不同。但是，我認為，補上天資和機遇，似更為全面。我希望，大家都能拿出“衣帶漸寬終不悔”終不悔的精神來從事做學問或干事業，這是成功的必由之路。
8、在文中橫線上填上宋詞原句。（3分）
9、作者認為“天資是由‘天’來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們也無能為力。”這是他的體會，你能對這兩句話作一些說明嗎？（3分）