第五單元 第二節 面對人生的重大選擇教案
生：略。師：為什么會把媽媽的工作當作自己的隱私？生：因為這種工作又苦又累又臟，說出來后會被同學瞧不起。師：結合教材知識，聯系現實，說一說你不會把媽媽的工作作為自己的隱私的理由。生：略。師：如果我是余莉，我不會把媽媽的工作當作是隱私，因為媽媽所從事的工作是光榮的。社會生活是一個整體，各行各業的正當工作，都是不可缺少的。工人、農民、科學家、教師、醫生等職業，沒有高低貴賤之分，都關系著社會的發展。我們每個人都能在自己的平凡崗位上，對社會的發展都起積極的推動作用。余莉的媽媽所從事的工作雖然不屬一番大事業卻是社會所需要的事業。“臟了我一個，干凈了全市”體現余莉媽媽崇高的職業理想，好在實現自身理想的過程中，積極地承擔了社會責任。【學會運用】情境三:賣雞蛋的大學生靠父親賣雞蛋來支持自己讀書的顧澄勇，于XX年畢業于上海復旦大學計算機專業。畢業時他沒有和他的同學一樣選擇留在城區條件優越的單位，而是主動地回到農村賣雞蛋。堂堂名校計算機專業畢業的大學生回鄉賣雞蛋，這種選擇讓許多人大為不解，更讓親友覺得有失體面，覺得幾年大學不是白讀了嗎？師：假如你是顧澄勇，你將怎樣面對自己的選擇？ 生：略。（自由發揮自己的想象） 師：我們來看一看顧澄勇是怎樣面對自己的職業的。 3年中，他靠知識與科技，靠自己的見識和理念走出了與父親不一樣的路。他利用自己計算機的專業知識以及對雞蛋的了解，研制開發了“阿強”雞蛋“網上查詢系統”，開創了上海農產品的首例。在產品的包裝盒中放置了經過質檢部門認證的許可證和信譽卡，滿足了市民購買放心蛋的需求，直接帶來了經濟效益的增長。他創造出了一番屬于自己的事業，他的“阿強”雞蛋越賣越紅火。在此之后，他又創意頻出，在賣蛋的同時不斷賣出一個個新理念。師：從顧澄勇賣蛋，你對選擇職業得到了什么啟示？生：①選擇職業要有正確的職業觀念。社會職業只有分工不同，沒有高低貴賤之分 。②選擇職業要符合社會發展的需要；要符合自己的實際；要根據自己的興趣和愛好 ③在選擇的職業中要發揚艱苦奮斗的精神 ④選擇職業還需要正視競爭，敢于競爭 ⑤自主創業也是就業的一個重要途徑。師：面臨著就業和升學的選擇，我們要樹立良好的職業理想。社會生活是一個整體，各行各業的人們所從事的正當工作，對整個社會來說都是不可缺少的。我們這個時代需要干大事業的人，更需要千千萬萬在平凡崗位上扎扎實實做好本職工作、積極履行各自的社會責任的人。四、版書設計
第五單元第二節 面對人生的重大選擇
二、樹立良好的職業理想職業觀平 等敬 業奉獻社會五、訓練設計熱愛祖國、報效祖國，就是要做驚天動地的大事。你認為這個觀點對嗎？說說理由。附一：設計后的反思通過本堂課的教學，大多數學生都能從理論上理解和接受教材中的基本觀點。但在與同學們交流的過程中我了解到，在商品經濟時代，在追逐各自的經濟利益、崇拜金錢的社會里，青少年的人生觀和價值觀在一定程度上受到影響，他們很難在現實生活中做到把自己的理想與和社會理想結合起來，積極主動地承擔起社會責任。這就需要我們在今后的教學中理論聯系實際地做好教育工作，為青少年過上積極健康的生活打好思想基礎。