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第二單元 國家的產(chǎn)生和社會的變革(5—11課)

發(fā)布時間:2019-07-06

第二單元 國家的產(chǎn)生和社會的變革(5—11課)


材料二  周厲王霸占山川林澤,不準(zhǔn)平民上山砍柴打獵,下河捕魚,平民表示不滿。周厲王竟派人監(jiān)視他們的言論和行動,誰有不滿,就殺誰。
請回答:
(1)材料一、二中的商紂王、周厲王各是一個什么樣的君主?在夏朝的歷史上也有一個類似君主,他是誰?

(2)他們的做法造成了什么后果?試舉兩例。

(3)從他們的身上可以總結(jié)出什么教訓(xùn)?

32、材料一  “秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,準(zhǔn)許土地自由買賣。”         ——引自《漢書》
材料二  “努力種田織布的人可以免除徭役;在戰(zhàn)爭中立下軍功的的人按功勞大小封爵、授田、賜宅、廢除沒有軍功的貴族的特權(quán)。”              ——引自岳麓書社《中國歷史》七年級上冊
材料三  孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強(qiáng),百姓樂用,諸侯親服。獲魏之師,舉地千里,至今至強(qiáng)。                        ——引自李斯《諫逐客書》
請回答:(1)根據(jù)材料一、二概括商鞅變法的內(nèi)容(不得照抄原文)

(2)在當(dāng)時的背景下,在秦國的貴族、新興地主、平民各自對商鞅變法持何種態(tài)度?請說明理由。

(3)根據(jù)材料三,指出李斯是如何評價商鞅變法的?對今天的社會發(fā)展有何指導(dǎo)意義?

七、板書設(shè)計(jì)
第五課“夏、商、西周的興亡”
一、夏朝
1、建立時間:公元前2070年    2、都城:陽城    3、建立人:禹
4、地位---我國歷史上第一個奴隸制國家
5、禹死后,傳位給啟,從此世襲制代替了禪讓制。6、夏朝最后一個國王是桀
二、商湯滅夏和武王伐紂
1、在公元前16XX年部落商在湯率領(lǐng)下滅夏
2、商朝最后一個國王:紂
3、周武王繼位,在公元前1046年,周、商在牧野大戰(zhàn),商朝滅亡,西周建立。
三、 西周在政治上實(shí)行分封制。公元前771年西周滅亡。                         

第6課   燦 爛 的青 銅 文 明
一、青銅器的高超工藝
1、在原始社會末期,我國出現(xiàn)青銅器;
2、商朝,是我國青銅文化的燦爛時期。著名的有司母戊鼎-、四羊方尊    3、 “三星堆”文化。
二、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展
第7課:春秋戰(zhàn)國的紛爭
一、春秋爭霸:
1、在公元前770年,周平王遷都洛邑,東周開始,分為春秋和戰(zhàn)國
3、著名的霸主有:齊桓公、晉文公、楚莊王
4、齊桓公成為春秋時期第一個霸主。
5、城濮大戰(zhàn):
二、戰(zhàn)國七雄:
1、戰(zhàn)國從公元前475年至公元前221年,是我國封建社會的形成時期。
2、韓、趙、魏三分晉國,后來田氏建立齊國。
3、列舉戰(zhàn)國七雄:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦
4、這個時期的戰(zhàn)役有桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)。
5、公元前260年,秦、趙之間發(fā)生了長平之戰(zhàn),趙國戰(zhàn)敗,從此,東方六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻。

第8課 大變革的時代
一、農(nóng)業(yè)的進(jìn)步:

7頁,當(dāng)前第61234567
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