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七年級歷史與社會第六單元第二課你我他的世界教案

發布時間:2020-03-23

七年級歷史與社會第六單元第二課你我他的世界教案


(4)平等地尊重他人的人格
●問題研討
1.尊重與平等是相互的,同時也是相對的,不是絕對的尊重與平等。很多學生有過不被尊重的經歷與感受,同時對于平等的理解也過于狹隘,根據學生思考中存在的問題進行討論與分析是必要的。
2.課本中以舉例的形式進行討論與分析,以說明尊重與平等的真正含義與所包含的內容。但并不全面,教師在講解時有必要進行明確與歸納,使得學生有個系統、完整的認識。

第二課 你我他的世界(第三課時)

教學設計思想
教材分析
本課時講述的是誠實守信、發展真摯友誼,它在第二課學習中起到一個升華的作用。
本課的教學目的是通過教學讓學生認識到誠信對小到人際交往,大到社會發展的重要性,認識到什么是真摯的友誼。
教學目標
(1)讓學生明確誠信是友誼的基礎。
(2)通過對典型事例、社會生活的探討讓學生理解誠信的重要性。
(3)引發學生深入思考,在以后的人際交往和社會生活中自覺做到誠實守信。
教學重點與難點分析
教學重點與難點:誠信對人際交往、社會發展的重要性。
教學方法
通過學生身邊的事例探討具體問題,通過事例起到警醒作用,引發學生自發思考,加深認識。
教學準備
3•15消費者協會知識介紹。 
●學與教的過程
(新課導入)
【敘述】教師講述或者幻燈片放映事例:
小明與小波是好朋友,周五小波約小明在周日下午一起去圖書大廈看書,小明欣然允諾。周日下午小明按照約定時間在圖書大廈外等候,等了一個半小時也沒見小波來。星期一上學,小明見到小波就詢問昨天的事情,小波一拍頭笑笑說:“昨天我爸帶我去看《哈利波特與密室》了,我把去圖書大廈的事忘掉了!沒事,咱們下周日再去吧!”小明……
【提問】如果你是小明,你將會對小波說什么?你將會怎樣做呢?
引導學生認識到什么是真摯的友誼,了解交諍友的重要性,要敢于給朋友指出錯誤,并努力用友情的溫暖幫助其改正,而不是因為友情而包容朋友的過錯,或是由于不能接納犯錯的朋友而輕易斷絕友誼。交友要講原則,同時也要珍惜友誼。
【板書】三、友誼與誠信
1.誠信對友誼有重要意義
【承轉】從這個事例中,我們可以看出,即使在好朋友之間,不講信用的做法也會傷害到友情,可見誠信對友誼有重要意義。從我們大家小時候開始,學校、家長、社會就教育我們要誠信,但是在我們身邊的人際交往中、在我們生活的社會中還是有很多不講誠信的事情發生。今天我們就一起來看一看,誠信對我們的人際交往、對社會的發展與進步到底有什么樣的意義。
(新課教學)
【敘述】閱讀課本第18頁的事例:“媽媽說只要我期末考班級前三名,就帶我去旅游。我真的考了第二名,媽媽卻說她沒有時間。”
【提問】如果大家是故事中的小主人公,會有什么感受?
【板書】誠信是人與人之間和諧交往的基礎
【承轉】剛才很多同學提到,如果自己是主人公,會覺得很失望,會生媽媽的氣,有可能很難再相信媽媽的話了。從這個故事中,我想大家已經體會到,失信于人會帶給別人很多不良的感受,彼此的人際關系也會受到破壞,即使是與父母之間也不例外,那么不夠誠信會給社會造成什么樣的危害呢?
【敘述】1.3•15消費者協會知識介紹。
2.不法分子制售毒酒

7頁,當前第51234567
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