有理數(shù)除法
內(nèi)容：有理數(shù)除法 （第2課時） 學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、學(xué)會進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算.
2、掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序.
3、通過探究、練習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)重點：有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)習(xí)難點：運(yùn)算順序的確定與性質(zhì)符號的處理教學(xué)方法：觀察、類比、對比、歸納 教學(xué)過程
一、學(xué)前準(zhǔn)備
1、計算
1）（—0.0318）÷（—1.4） 2）2+（—8）÷2
二、探究新知
1、由上面的問題1，計算方便嗎？想過別的方法嗎？
2、由上面的問題2，你的計算方法是先算 法，再算 法。
3、結(jié)合問題1，閱讀課本p35—p37頁內(nèi)容
4、結(jié)合問題2，你先猜想，有理數(shù)的混合運(yùn)算順序應(yīng)該是
.例6 化簡下列分?jǐn)?shù)： （1） ； （2） .強(qiáng)調(diào)：（1）符號法則；（2）一般來說，在能整除的情況下，往往采用法則的后一種形式，在確定符號后，直接除.在不能整除的情況下，則往往將除數(shù)換成倒數(shù)，轉(zhuǎn)化為乘法. 例7 計算： （1）（－125 ）÷（－5）； （2）－2.5÷ ；
三、新知應(yīng)用
1、計算
1）、18—6÷（—2）× 2）11+（—22）—3×（—11）
3）（—0.1）÷ ×（—100）
2. 某公司去年1～3月平均每月虧損1.5萬元，4～6月平均每月盈利2萬元，7～10月平均每月盈利1.7萬元，11～12月平均每月虧損2.3萬元.這個公司去年總的盈虧情況如何？3.鞏固練習(xí)（計算）： （1）（－0.4）÷（+0.02）×（－5）； （2）2÷（－ ）× ÷（－5 ）；（3）（－5）÷（－15）÷（－3）； （4）（－ ）÷（－1 ）－（ + ）÷（－ ）.（5）－1÷（－5）× ； （6）－209 ÷19.4.某冷凍廠的一個冷庫現(xiàn)在的室溫是－4℃，現(xiàn)有一批食品需要在－30℃冷藏.如果每小時降溫4℃，問幾小時能降到所需要的溫度？