一年級上冊品德與生活全冊教案（教科版）2
教學課時：一課時
活動過程：
一、 談話引入，設疑激趣
1、 小朋友，你們喜歡過生日嗎？過生日都有哪些樂趣呢？（師出示相應課件）
2、 小結：小朋友們過生日，爸爸媽媽為我們準備了生日慶祝會，帶你們去公園玩，有許多精美的禮物，那你們如何為爸爸媽媽過生日？
二、 情境創設，學文明理
1、 今天，教師為大家請來了一位為媽媽過生日的小伙伴，你們看，他來了。（課件出示大頭兒子）大頭兒子今天可遇到難題了，他正為怎么給媽媽過生日發秋呢？想知道大頭兒子是怎樣給媽媽過生日的嗎？我們一起來看看《過生日的故事》吧�。ㄕn件出示）
2、 我們來猜一猜，大象伯伯為大頭兒子出了什么主意呢？
3、 究竟什么禮物會讓長輩們滿意呢？我們班的小記者就帶著這個問題，對一些家長進行采訪，讓我們一起來看看“小記者采訪錄”，聽聽家長們都喜歡什么禮物。
4、看來，我們父母的心愿是這么簡單，他們只希望我們能健康地成長，幸福的生活。不管是什么禮物，只要是我們親手做的，親自表演的節目，學生上有進步，取得好的成績，他們都會很滿意。小朋友，你們明白了嗎？那，剛才我們猜的禮物怎么樣？家長們肯定都很（滿意）！
5、 出示課件大頭兒子送獎狀，做家務。媽媽心情怎么樣？為什么？大頭兒子呢？
小結：正是因為大頭兒子愛自己的媽媽，所以他到處尋找禮物，找最好的禮物來表達自己的愛！其實，有這份心就是最好的禮物。
三、 分層活動，實踐導行
1、 如果今天是我們長輩的生日或特別的節日，你會對他們說些什么祝福的話呢？（同桌交流）
2、 剛才我們用甜蜜的祝福表達了我們對家長的愛，我們也可以用實際行動送上自己特別的心意。
（自由組合討論交流）
3、 生匯報展示
4、 小朋友們們真是有孝心的孩子，我們的禮物很棒。我們對家長的愛還可以用其他的方式展現出來嗎？請小朋友們自己制作心意卡。
四、 總結拓展，深化主題
1、 通過今天的實踐活動，你明白了什么？我們還可以向誰表達對他們的關心呢？
2、 老師希望你們今天回家后就能向長輩送上一份獨特的心意！你們能做到嗎？