一年級上冊品德與生活全冊教案(教科版)2
教學課時:一課時
活動過程:
一、 談話引入,設疑激趣
1、 小朋友,你們喜歡過生日嗎?過生日都有哪些樂趣呢?(師出示相應課件)
2、 小結:小朋友們過生日,爸爸媽媽為我們準備了生日慶祝會,帶你們去公園玩,有許多精美的禮物,那你們如何為爸爸媽媽過生日?
二、 情境創設,學文明理
1、 今天,教師為大家請來了一位為媽媽過生日的小伙伴,你們看,他來了。(課件出示大頭兒子)大頭兒子今天可遇到難題了,他正為怎么給媽媽過生日發秋呢?想知道大頭兒子是怎樣給媽媽過生日的嗎?我們一起來看看《過生日的故事》吧。ㄕn件出示)
2、 我們來猜一猜,大象伯伯為大頭兒子出了什么主意呢?
3、 究竟什么禮物會讓長輩們滿意呢?我們班的小記者就帶著這個問題,對一些家長進行采訪,讓我們一起來看看“小記者采訪錄”,聽聽家長們都喜歡什么禮物。
4、看來,我們父母的心愿是這么簡單,他們只希望我們能健康地成長,幸福的生活。不管是什么禮物,只要是我們親手做的,親自表演的節目,學生上有進步,取得好的成績,他們都會很滿意。小朋友,你們明白了嗎?那,剛才我們猜的禮物怎么樣?家長們肯定都很(滿意)!
5、 出示課件大頭兒子送獎狀,做家務。媽媽心情怎么樣?為什么?大頭兒子呢?
小結:正是因為大頭兒子愛自己的媽媽,所以他到處尋找禮物,找最好的禮物來表達自己的愛!其實,有這份心就是最好的禮物。
三、 分層活動,實踐導行
1、 如果今天是我們長輩的生日或特別的節日,你會對他們說些什么祝福的話呢?(同桌交流)
2、 剛才我們用甜蜜的祝福表達了我們對家長的愛,我們也可以用實際行動送上自己特別的心意。
(自由組合討論交流)
3、 生匯報展示
4、 小朋友們們真是有孝心的孩子,我們的禮物很棒。我們對家長的愛還可以用其他的方式展現出來嗎?請小朋友們自己制作心意卡。
四、 總結拓展,深化主題
1、 通過今天的實踐活動,你明白了什么?我們還可以向誰表達對他們的關心呢?
2、 老師希望你們今天回家后就能向長輩送上一份獨特的心意!你們能做到嗎?