一年級(jí)上冊(cè)品德與生活全冊(cè)教案（教科版）2
單元總課時(shí)：
6課時(shí)
活動(dòng)主題一 我的家
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)生體會(huì)到父母長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛，體會(huì)家庭生活的幸福。
2、學(xué)生弄清自己與家人的關(guān)系，與家人如何稱呼；能簡(jiǎn)單介紹自己家的情況。
活動(dòng)重點(diǎn)：體會(huì)到父母長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛，體會(huì)家庭生活的幸福
活動(dòng)難點(diǎn)：能簡(jiǎn)單介紹自己家的情況。
活動(dòng)課時(shí)：二課時(shí)
第一課時(shí)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)生體會(huì)到父母長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛，體會(huì)家庭生活的幸福。
2、學(xué)生弄清自己與家人的關(guān)系，與家人如何稱呼；能簡(jiǎn)單介紹自己家的情況。
活動(dòng)重點(diǎn)：體會(huì)到父母長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛，體會(huì)家庭生活的幸福
活動(dòng)難點(diǎn)：能簡(jiǎn)單介紹自己家的情況。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備投影儀，設(shè)計(jì)家庭基本情況調(diào)查表寫在小黑板上，準(zhǔn)備音樂伴奏帶。
2、課前指導(dǎo)幾名學(xué)生排聯(lián)表現(xiàn)家庭幸福場(chǎng)景的小品。
3、學(xué)生準(zhǔn)備一張全家福照片。
活動(dòng)過程：
一、 兒歌導(dǎo)入，激發(fā)情趣
1、 你們學(xué)習(xí)了漢語拼音嗎？今天，教師帶來一首和拼音有關(guān)的兒歌，兒歌里藏著一個(gè)字，看看你們能把它拼出來嗎？請(qǐng)把小耳朵豎起來聽：
爸爸是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的j，做事總愛爭(zhēng)第一；
媽媽是個(gè)小小的i，做事總是很細(xì)心；
我是一個(gè)大大的a，快樂像個(gè)馬大哈；
這就是我們快樂的j-i-a。
原來是“家”字，小朋友們認(rèn)識(shí)嗎？那就讓我們一起來向它問聲好吧。今天，我們就來說說自己的家。
二、 合作討論，舉辦“全家福”展
1、 看到“家”字，你想到了什么？
2、 每個(gè)人的家庭都有不相同的地方，但家是我們溫暖的港灣，家人對(duì)我們的愛都是相同的。
3、 課件出示教師全家福。你們猜猜看，這是我們班誰的一家人？（師介紹家庭成員及他們的個(gè)性、生活習(xí)慣等小軼事。）
4、 師愿意第一個(gè)上來展示自己的“全家福”，并且為我們介紹相片上的家人。學(xué)生個(gè)別展示和介紹，師生評(píng)評(píng)誰介紹得最清楚，最吸引人。
5、 小組內(nèi)交流討論，合作布置“全家福”展板。新課|標(biāo)第|一|網(wǎng)
大家都想亮出自己的“全家福”，把自己的一家人介紹給小伙伴認(rèn)識(shí)。我提議我們辦一個(gè)“全家福”相片展覽，好嗎？看，這是漂亮的紙房子，一會(huì)兒請(qǐng)你們?cè)谛〗M內(nèi)合作把相片貼上去，再把紙房子貼到教室的墻上！這樣，我們每個(gè)人的“全家福”都能得到展示。如果你想動(dòng)手畫畫也行！
三、 游戲激趣，理清關(guān)系
有個(gè)小孩叫小花，長(zhǎng)著一張?zhí)鹱彀汀：鞍职郑皨寢專暗媚棠绦Φ粞馈Ｍ瑢W(xué)們，小花多有禮貌啊，她是怎么稱呼長(zhǎng)輩的呢？你們知道嗎？那我們來對(duì)對(duì)歌吧。（師生邊拍手邊答）
爸爸的爸爸是誰呀？（學(xué)生：爸爸的爸爸是……）