泰山版品德與社會五年級上冊全冊教案2
活動拓展學(xué)唱歌曲：《歌唱祖國》學(xué)唱歌曲：《歌唱祖國》
板書設(shè)計(jì)
幅員遼闊的祖國
課時備課
第10周第2課時
課題幅員遼闊的祖國（第二課時）教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo)：了解我國地理位置的優(yōu)越性；為祖國擁有豐富的陸地資源和海上資源而自豪。2.能力目標(biāo)：能夠分辨我國的陸上疆界和海上疆界，指出相鄰的國家，初步理解我國奉行的“與鄰為善，以鄰為伴”的外交方針和外交政策。3。認(rèn)識目標(biāo)：知道我國的地理位置、領(lǐng)土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃。
重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生了解我國優(yōu)越的海洋自然條件和豐富的海洋生物資瀝以及非生物資源，認(rèn)識到開發(fā)海洋資源的巨大潛力和美好前景，寅進(jìn)一步認(rèn)識到開發(fā)海洋資源的重要意義。難點(diǎn)：能夠分辨我國的陸上疆界和海上疆界，指出相鄰的國家，初步理解我國奉行的“與鄰為善，以鄰為伴”的外交方針和外交政策。
教學(xué)方法觀察法、比較法、講授法
教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動教學(xué)評價
活動準(zhǔn)備了解我國優(yōu)越的海洋自然條件和豐富的海洋生物了解我國優(yōu)越的海洋自然條件和豐富的海洋生物
活動過程
導(dǎo)入：上節(jié)課我們講了，我國有遼闊的土地。今天再來看看我們“藍(lán)色的國土”——海洋。1.猜一猜：海洋知識知多少分步出示下列題目一 (1)說出我國四大海區(qū)的名稱。渤海黃海東海南海 (2)我國有哪四大漁場? (3)我國的島嶼大約有多少個? 2.走近我國的海洋資源 師：通過查資料，講講我國的海洋資源主要有哪些。 生：分組活動——討論，圍繞下面的專題交流。 (1)海產(chǎn)；(2)海上海鹽生產(chǎn)及主要鹽場；(3)油田及分布。 3.了解海洋資源的開放與利用 出示——(1)我國正勘探開發(fā)的近海石油、天然氣有哪些? (2)海產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。(3)海上運(yùn)輸線的開辟。 討論：聯(lián)系實(shí)際，談?wù)労Ｑ筚Y源的作用及價值。 4.保護(hù)藍(lán)色國土 (1)我國海洋資源開發(fā)面臨嚴(yán)峻的問題有哪些?(如防止海洋污染等) (2)保護(hù)祖國海疆的完整。 5.從東西南北跨度再次感受我國的國土面積之大 師：請?jiān)凇爸袊姓䥇^(qū)劃”中，找出我國領(lǐng)土的四個端點(diǎn)，同時算出南北、東西距離。 6.從海島看我國的國土面積之大 師：我國海域?qū)拸V，島嶼眾多，面積在500平方千米以上的島嶼有6500個，約占國土面積的0.8％。我國有哪三大島嶼?在地圖上分別找出它們的位置 3.從陸上疆界和海岸線的長度體驗(yàn)我國的國土面積之大 師：由于我國疆域遼闊、海域?qū)拸V，因此我國有漫長的陸疆和大陸海岸線，同時，也擁有了眾多的陸上鄰國和海上鄰國。 (1)算一算我國的陸上疆界和海岸線的長度。 (2)我國的陸上鄰國和海上鄰國。 海上鄰國：韓國、日本、菲律賓、印尼、文萊、馬來西亞。 (3)我國政府當(dāng)前的外交政策介紹。我國奉行“與鄰為善，以鄰為伴”的外交方針。教師小結(jié)全課；四大漁場：黃渤海漁場、舟山漁場、南海沿岸漁場和北部灣漁場。分組活動——討論，圍繞下面的專題交流。討論：聯(lián)系實(shí)際，談?wù)労Ｑ筚Y源的作用及價值。防止海洋污染等學(xué)生活動(歸納)：北：漠河；南：曾母暗沙；東：黑龍江與烏蘇里江匯合處；西：帕米爾高原。南北相距5500千米，東西相距5200千米。(歸納)在眾多島嶼中，臺y’灣島、海南島和崇明島是我國三大島嶼。(歸納小結(jié))我國陸上疆界，全長2萬多千米，大陸海岸線1.8萬千米，島嶼海岸線全長1.4萬千米。陸疆和海疆分界：鴨綠江——北侖河口。(歸納)陸上鄰國：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。(過渡)其中，舟山漁場是我國最大的海洋漁場。人民解放軍日夜守衛(wèi)著海疆，祖國的海疆不容侵犯下一課要專門學(xué)習(xí)