一年級(jí)上冊(cè)品德與生活全冊(cè)教案(蘇教版)
(1)盼盼找襪子:
① 臨睡前,衣物亂扔
② 收拾時(shí)放錯(cuò)了地方
③ 一貫粗心大意,丟三落四
大家出主意:
① 臨睡前把衣服疊放好
② 衣服放在一定的地方便于找
③ 衣服、鞋襪睡前都放好
(2)大便時(shí)玩小汽車,不利因素
① 耽誤了時(shí)間
② 對(duì)身體不好
③ 不衛(wèi)生
(3)學(xué)兒歌
三、模擬表演,分組競(jìng)賽
怎樣才能不遲到呢?(出示愛(ài)愛(ài)鴿頭飾)分組表演
小組競(jìng)賽:整理書包
四、總結(jié)提升,加深認(rèn)識(shí)
第二課時(shí)
一、播放錄象,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
1、播放錄象《美麗的早晨》
2、伴著音樂(lè),用抒情的語(yǔ)氣描寫清新早晨的情景
二、角色扮演,體驗(yàn)快樂(lè)
1、盼盼在大家的幫助下,學(xué)會(huì)了安排
2、分組演
三、相機(jī)指導(dǎo),技能練習(xí)
1、洗臉指導(dǎo)
2、刷牙指導(dǎo)
怎樣選擇牙膏、牙刷呢?
3、動(dòng)手操作,洗手表演
(1)討論:洗手注意什么?
(2)分組比賽,洗手
(3)排出洗手的順序
4、表演,指導(dǎo)辨析
根據(jù)盼盼做法,你認(rèn)為做得對(duì)不對(duì)?
四、全體活動(dòng),涂七色花。
五、活動(dòng)總結(jié),分享快樂(lè)。
7、學(xué)習(xí)真有趣
教學(xué)目標(biāo) :
1、培養(yǎng)學(xué)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是件愉快的事,激發(fā)學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)的情感。
教學(xué)重點(diǎn):
懂得學(xué)習(xí)的重要意義,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)難點(diǎn) :
掌握學(xué)習(xí)的重要意義,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教具學(xué)具:
學(xué)生的作業(yè) 本、書法、紙工、美術(shù)作品等
兒歌磁帶
教學(xué)過(guò)程 :
一、交流匯報(bào)會(huì)
1、認(rèn)識(shí)圓圓、盼盼兩個(gè)朋友
2、他們是怎樣學(xué)習(xí)的?
3、你能說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)中有趣的事嗎?
討論匯報(bào)學(xué)習(xí)中的趣事
二、活動(dòng)體驗(yàn)
1、出示課件
2、比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大,大家露一手
3、教師總結(jié)
三、學(xué)習(xí)兒歌
1、教師示范讀兒歌,邊讀邊做動(dòng)作
2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是如何學(xué)習(xí)功課的?
四、金點(diǎn)子大賽
1、出示課件,引導(dǎo)學(xué)生幫助找原因
2、“金點(diǎn)子大賽”,看看誰(shuí)的辦法最多
3、匯報(bào)、交流
五、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽
六、教師總結(jié)
8、下課了,放學(xué)了
教學(xué)目標(biāo) :
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體的情感
2、養(yǎng)成學(xué)生遵守紀(jì)律、守規(guī)則的行為習(xí)慣
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)課間活動(dòng)的規(guī)則和紀(jì)律
教學(xué)難點(diǎn) :
學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處的技巧,在合作中共同發(fā)展
教具學(xué)具:
制定課間活動(dòng)調(diào)查表
攝制學(xué)生在操場(chǎng)上活動(dòng)的錄象
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程 :
第1課時(shí)
一、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
1、布置學(xué)生課間觀察同學(xué)們?cè)诟墒裁矗?br>2、教師將先做好的調(diào)查表發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生把看到的現(xiàn)象用自己的方式把它們記下來(lái):
課間活動(dòng)調(diào)查表
地點(diǎn)
項(xiàng)目
二、走進(jìn)操場(chǎng)做游戲
1、分組討論,確定活動(dòng)項(xiàng)目
2、到操場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)
3、活動(dòng)結(jié)束,談?wù)勼w會(huì)
三、小小談?wù)摃?huì)
播放錄象,邊看邊思考(活動(dòng)場(chǎng)景)
下課后應(yīng)該怎么做?做些什么?
大組討論,小組推薦發(fā)言人。
第二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程 :
一、采訪活動(dòng)
1、自由分組,組成采訪團(tuán)
2、討論,確定采訪對(duì)象
3、主題,放學(xué)后,回家做什么?
4、匯報(bào)交流
二、操作比賽
賽前指導(dǎo)
1、比賽內(nèi)容的確立
(1)你們?cè)诩蚁矚g做什么?為什么喜歡這項(xiàng)活動(dòng)?
(2)小組討論,交流匯報(bào)
2、分組操作
車模組:
① 車模材料的準(zhǔn)備
② 制作車模的工具
③ 人員的分工
提示:
① 材料齊全
② 使用工具安全
③ 制作過(guò)程守時(shí)
3、自由組合,展示喜歡的多樣活動(dòng)
4、比賽開(kāi)始
5、成果展示
9、我從哪里來(lái)
教學(xué)目標(biāo) :
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的來(lái)之不易,懂得父母養(yǎng)育自己不容易,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)父母,珍愛(ài)生命的情感。
2、幫助學(xué)生了解淺顯的生命科學(xué)的知識(shí)和收集資料,獲取信息技能。