畫風教案學案一體化設計
彎彎的小樹
斜斜的雨絲
課后反思
《畫風》這篇課文,直接讓學生感悟到“風,看不見,摸不找,很難畫。”這對于平時生活經驗缺乏的少年兒童來說是很難的。于是我讓學生進行體驗,利用電風扇這一直觀的形式,學生很容易便理解了風看不見,摸不著的特點,突出了重點,收到事半功倍的效果。
畫風教案學案一體化設計
彎彎的小樹
斜斜的雨絲
課后反思
《畫風》這篇課文,直接讓學生感悟到“風,看不見,摸不找,很難畫。”這對于平時生活經驗缺乏的少年兒童來說是很難的。于是我讓學生進行體驗,利用電風扇這一直觀的形式,學生很容易便理解了風看不見,摸不著的特點,突出了重點,收到事半功倍的效果。
第24課 歐洲的經濟區域一體化【課程標準】以歐洲聯盟、北美自由貿易區及亞太經濟合作組織為例,認識當今世界經濟區域集團化發展趨勢。【課標解讀】把握歐共體出現的原因、過程、一體化的表現;把握歐盟的成立背景、過程、特點和影響。...
第五框題 一、課程標準:5.15概述歐洲聯盟的誕生和發展,解析歐洲聯盟在世界多極化進程中的角色和作用。 二、新課教學:(一)、歐盟的誕生和成長 課堂探究:1999年1月1日,歐盟15國中,除英國、丹麥、瑞典、希臘外,11個成員國決定統一歐...
課題: 第24課 課型新授課教學目標:知識與能力:歐共體的成立、《羅馬條約》的內容、歐洲走向聯合的原因、歐盟的性質、歐洲一體化的意義。...
政治:5.5【教學目標】知識目標:概述歐盟的誕生和發展,解析歐盟在世界多極化進程中的角色和作用。能力目標:通過對歐盟歷史的了解,培養學生歷史分析能力;通過中國與歐盟的交往、對比,培養學生橫向對比和縱向對比分析事物的能力情感目...
《歐盟:》教學設計[課標要求] 概述歐洲聯盟的誕生和發展,解析歐洲聯盟在世界多極化進程中的角色和作用。[教學目標]1、情感態度價值觀目標: 通過分析中歐關系發展的情況,了解中歐全面戰略伙伴關系的建立和發展,認同中國與歐盟關系的健...
專題五:日益重要的國際組織第五課時:歐盟——區域一體化組織的典型【知識梳理】知識點一:歐盟的誕生和發展1、成立和發展過程的幾個關鍵階段時間內容1952年1967年1979年1993年XX年2、地位: 3、東擴的實質: 知識點二:歐盟的宗旨 知識...
《歐盟:》教學設計一、本節課的教育教學目標1.知識目標(1)了解歐洲聯盟的產生和發展(2)知道歐盟的宗旨和機制(3)正確認識歐盟在世界多極化中的地位和作用(4)了解中國與歐盟關系的確立與發展。...
高二政治導學案 選修3專題五:日益重要的國際組織第五課時:歐盟——區域一體化組織的典型【知識梳理】知識點一:歐盟的誕生和發展1、成立和發展過程的幾個關鍵階段時間內容1952年1967年1979年1993年XX年2、地位: 3、東擴的實質: 知識點...
教案、學案一體化設計課題棉鞋里的陽光課時2課時設計人陳雪原教學目標設計1、認識本課生字13個,會寫“奶、媽、午、合、放、收”6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。...
班 級 姓 名 一、考點知識填空1.哲學是時代精神的總結和升華,是社會變革的先導(a)(1)哲學是時代精神的總結和升華:哲學屬于 的范疇。哲學是時代的產物。...
第24課歐洲經濟區域一體化【知識體系】【知識體系】【探究與點撥】一、原因①歐洲的共同特征 ②近代以來的戰爭造成 ③二戰后的西歐 ④目的 二、進程1、開始:(時間,地點,標志) 2、成立 3、加快歐洲共同體一體化建設:①建立關稅同盟:...
實驗小學三年級語文學科教案、學案一體化設計課題白鵝課時教學目標設計1、有感情朗讀課文,學習課文中生動形象的語言。2、學會抓住重點詞句了解白鵝的特點,能體會到作者運用對比、擬人、明貶實褒等方法表達對白鵝的喜愛之情。...
第三節 區域經濟一體化課時安排:1課時 教學目的:使學生了解目前世界經濟正走向區域化,而區域化是全球化的基礎和表現,并了解世界主要的區域經濟集團,培養學生分析問題的能力,樹立全球意識。...
5.5 一、教材分析本專題介紹了具有代表性的國際組織,已經學習過了聯合國和世界貿易組織以及亞太經合組織,本節介紹的是其另外一個重要成員——歐盟的一些相關知識,介紹它的宗旨和主要機構、地位、作用以及中國與歐盟的關系。...
譯林牛津版高中英語模塊四unit 1 advertising教案學案練習一體化學習目標1.詞匯: advertise, share, persuasive,product, service, promote, place, intended, educate, welfare, complete(ly), lie, claim, aware, toothpaste,...