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《動手做做看》教學設計

《動手做做看》教學設計


七、板書設計
  板書設計:
                        不會 金魚圖
           朗志萬 →→→
            鼓           漫出 水杯圖
            勵
                            (伊琳娜生氣頭像)
        (伊琳娜頭像) 13、動 手 做 做 看
                           (伊琳娜高興頭像)
              (金魚放入杯中,水漫出圖)
  設計意圖:根據新課標要求,好的板書設計要簡潔、新穎、體現課文宗旨。所以,我在設計板書時,突出了文章的重難點,而且圖文并茂,既很好的歸納了全文,又讓學生覺得新奇、有趣,更有興趣參與到學習中來。
3頁,當前第3123
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    【教學目標】1、會認10個字,會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發。3、喚起不迷信權威、不輕信盲從、勇于實踐的意識。【教學重點難點】1、重點:認字、寫字、朗讀課文。...

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